A、a級(jí)生物含有最多的生產(chǎn)者 |
B、b級(jí)生物直接從a級(jí)生物獲得能量 |
C、c級(jí)生物在消費(fèi)者中含有的能量最多 |
D、d級(jí)生物含異養(yǎng)生物種類最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物理信息僅存在于生物與生物之間 |
B、只有動(dòng)物之間才能進(jìn)行化學(xué)信息傳遞 |
C、行為信息可以在同種或異種生物之間傳遞 |
D、信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體中的色素主要分布在葉綠體內(nèi)膜上 |
B、植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 |
C、葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素 |
D、葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為植物細(xì)胞 |
B、無同源染色體 |
C、可能處于有絲分裂中期 |
D、分裂與細(xì)胞膜的特性密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為3→2→1→e→f→g→h |
B、d過程是細(xì)胞分化,在胚胎發(fā)育時(shí)期達(dá)到最大限度 |
C、用秋水仙素處理e時(shí)期的細(xì)胞可導(dǎo)致c過程中多倍體體細(xì)胞的出現(xiàn) |
D、細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是f時(shí)期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由GGA變?yōu)锳GA |
B、由CGA變?yōu)閁GA |
C、由AGA變?yōu)閁GA |
D、由CGA變?yōu)镚GA |
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