【題目】如圖是關(guān)于“葉綠體色素的提取和分離”實驗過程的圖解:
(1)分離葉綠體色素的方法是 _________。
(2)溶解葉綠體色素所用的試劑A是______,B溶液的名稱是____。
(3)實驗過程C,是在劃______ ,這一步盡可能做到劃得____。
(4)實驗結(jié)果表明,分布在濾紙條上的色素帶名稱從下到上依次為 _______ 、____、葉黃素和_____ 。
【答案】紙層析法 無水乙醇 層析液 濾液細(xì)線 細(xì)、直、濃 葉綠素b 葉綠素a 胡蘿卜素
【解析】
色素可以溶解在無水乙醇中,故可以用無水乙醇提取色素;四種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液擴(kuò)散速度快,反之較慢,進(jìn)而可以把四種色素分離開來,故可以用層析液分離色素。
(1)由于不同色素在層析液中的溶解度不同,根據(jù)其擴(kuò)散速度可以把四種色素分離開來,故可以用紙層析法分離葉綠體色素。
(2)試劑A是用來提取色素的,故溶解葉綠體色素所用的試劑A是無水乙醇,B溶液是用來分離色素的層析液。
(3)實驗過程C是用色素提取液來畫濾液細(xì)線,要盡量畫的又細(xì)又直而且含量要多一些(濃)。
(4)四條色素帶從下到上依次是葉綠素b 、葉綠素a 、葉黃素和胡蘿卜素。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)與植物細(xì)胞吸水有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]___________________;
(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[ ]___________________;能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ]__________________。
(3)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ]____________;不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]_____________。
(4)[ ]________________是實現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道。
(5)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)運輸,以及脂質(zhì)合成的“車間”是[ ]_______________。
(6)細(xì)胞壁的主要成分是_________________和___________________。
(7)如果該細(xì)胞能分泌胰島素,則與其分泌物的合成、加工、運輸關(guān)系密切的細(xì)胞器有_____________________(填序號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中X代表某一生物學(xué)概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分.下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是
A. 若X是人體細(xì)胞干重中含量最多的4種元素,則①~④可代表C、O、N、H
B. 若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則①~④代表細(xì)胞壁、 細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核
C. 若X為參與合成并分泌消化酶的細(xì)胞器,則①~④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D. 若X為具有單層膜的細(xì)胞器,則①~④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為獲得純凈的細(xì)胞膜用于研究,應(yīng)選取人的哪種細(xì)胞作為材料
A. 肌肉細(xì)胞 B. 口腔上皮細(xì)胞 C. 神經(jīng)細(xì)胞 D. 成熟的紅細(xì)胞
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【題目】下面是有關(guān)光合作用的問題。
(1)圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是________。
(2)請據(jù)圖1回答:
①在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。
②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的________。
(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時氧氣釋放量和時間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
①當(dāng)圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時,則它們分別是在光強(qiáng)度為________和________千勒克司下的測定值。
②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。
③若該植物的呼吸為0.8,在25℃、4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小量還應(yīng)從外界吸收CO2_______毫升。
④在4千勒克司光強(qiáng)度下,25℃時該植物每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時的________倍,這主要是因為________。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.脂肪中含有碳、氫、氧、氮等元素
B.所有細(xì)胞都含有磷脂
C.糖原可在核糖體和高爾基體上合成
D.同種植物不同組織器官的含水量相同
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【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖甲、乙中a~f所示裝置(呼吸底物是葡萄糖)。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中能夠驗證酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的裝置是 ____ (用字母按順序表示),可用圖丙中的___________過程表示(用標(biāo)號表示)。
(2)圖乙中,X燒杯中放置的是_____________溶液。如果裝置e的液滴不移動,裝置f的液滴右移,則此時酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是_______________。
(3)圖丙是酵母菌的呼吸過程,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程的酶存在于細(xì)胞的_____,物質(zhì)E可用_______________試劑檢測,其中釋放能量最多的是______(填序號)。
(4)圖丁是酵母菌在不同氧濃度下,CO2釋放量和O2吸收量的變化。氧濃度為b時,有_____________葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸。
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【題目】Bt基因即蘇云金芽孢桿菌(Badcillusthuringiensis,簡稱Bt)基因,因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲基因。如圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因苗的基本操作過程。
(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫中獲取,也可以從其cDNA文庫中獲取,從前者獲取的基因__________(填“含有”或“不含有”)啟動子。若利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Bt基因,此過程中Taq酶所起的作用是____________________________________。
(2)步驟IV中產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)稱為________________,步驟IV和V過程要注意控制培養(yǎng)基中_____________________________的濃度比例,以便獲得幼苗。
(3)我國西北的一些地區(qū)年降雨量很小,只適宜種植少數(shù)的草本植物,但卻被硬性規(guī)定種植轉(zhuǎn)Bt基因的植物,結(jié)果造成減產(chǎn)。這個案例主要違背了生態(tài)工程的_______________原理。
(4)蛋白質(zhì)工程也被稱為_________________,其基本途徑是從_______________出發(fā),通過設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和推測應(yīng)有的氨基酸序列,進(jìn)而找到相對應(yīng)的_______________,據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì),之后還需要對蛋白質(zhì)的生物功能進(jìn)行鑒定。
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