【題目】下列不屬于有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物的是( )
A.水
B.氫
C.丙酮酸
D.三磷酸腺苷
【答案】A
【解析】解:A、水是有氧呼吸過(guò)程第三階段的產(chǎn)物,不是第一階段的產(chǎn)物,A正確; B、有氧呼吸第一階段有還原氫產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;
C、有氧呼吸第一階段產(chǎn)生丙酮酸,C錯(cuò)誤;
D、有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的能量,一部分用于ATP的合成,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有氧呼吸的三個(gè)階段的相關(guān)知識(shí),掌握有氧呼吸的三個(gè)階段的場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);線粒體基質(zhì);線粒體內(nèi)膜;3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來(lái)催化的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
B.酶適宜于在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持最高活性
C.細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專(zhuān)一性有關(guān)
D.酶能夠提高化學(xué)反應(yīng)所需活化能而加快反應(yīng)進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是八倍體小黑麥培育過(guò)程(A、B、D、E各表示一個(gè)染色體組):
據(jù)圖作答:
(1)普通小麥的配子中含有________個(gè)染色體組,黑麥配子中含________個(gè)染色體組,雜交后代含________個(gè)染色體組。
(2)普通小麥和黑麥雜交后代不育的原因是______________。必須用__________將染色體加倍,加倍后含_____個(gè)染色體組,染色體組加倍的原因是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因的分離和自由組合發(fā)生在( )
A.減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂
B.都是減數(shù)第一次分裂
C.減數(shù)第一次分裂,受精作用時(shí)
D.都是減數(shù)第二次分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米植株被雨后大風(fēng)吹倒一段時(shí)間后會(huì)呈現(xiàn)如圖所示的生長(zhǎng)狀況。該圖不能說(shuō)明 ( )
A. 在該段時(shí)間內(nèi)玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量
B. 生長(zhǎng)素的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸
C. 生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
D. 植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“探究溫度影響淀粉酶活性”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.合理設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度屬于控制實(shí)驗(yàn)的自變量
B.淀粉與淀粉酶應(yīng)分別達(dá)到設(shè)定溫度后再混合
C.可選用碘液或斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
D.淀粉的用量和保溫時(shí)間均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)乙圖表示______________調(diào)節(jié),其調(diào)節(jié)的基本方式是________________。
(2)信息從細(xì)胞①傳遞到細(xì)胞②的速度比細(xì)胞③傳遞到細(xì)胞④的速度_____________。
(3)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),如果細(xì)胞②表示為垂體細(xì)胞,則它分泌的激素是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,假設(shè)5時(shí)日出,19時(shí)日落,玻璃罩內(nèi)的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖所示的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. BC段較AB段CO2增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱
B. CO2濃度下降從D點(diǎn)開(kāi)始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的
C. FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱,光合作用減弱
D. H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于XY型性別決定的生物,有關(guān)性染色體的敘述正確的是( )
A.性染色體上的基因都可以控制性別
B.所有生物均有X、Y染色體
C.女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親
D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞
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