下面表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征。從表格中給出了的特征分析，下列說法不正確的是

A．細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞，可能是藍(lán)藻

B．細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞，可能是植物的根尖細(xì)胞

C．兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分

D．細(xì)胞Ⅰ沒有線粒體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對該表數(shù)據(jù)分析錯(cuò)誤的是

A．晝夜不停的光照，在25℃時(shí)該植物生長得最快

B．晝夜不停的光照，在20℃時(shí)該植物一天固定的CO2量為78mg

C．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多

D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，10℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是30℃時(shí)的2倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某植物相鄰的四個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞液的濃度依次是a＞b＞c＞d，正確表示它們之間水分子滲透方向的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是

A．硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但是自養(yǎng)生物

B．藍(lán)藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞

D．大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學(xué)高三2月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠的體色黑色和白色是一對相對性狀，由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因E和e、F和f控制，其體色與基因關(guān)系如圖1�，F(xiàn)用兩只純合小鼠雜交，結(jié)果如圖2。請回答問題：

（1）通過圖1說明基因與體色性狀之間的關(guān)系是_____ 。

（2）根據(jù)圖1和圖2的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷E（e）基因位于__________（填“�！被颉靶浴保┤旧w上。由圖2雜交實(shí)驗(yàn)可判斷出母本的基因型是__________。

（3）為進(jìn)一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統(tǒng)計(jì)F2中黑色和白色的個(gè)體數(shù)量。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①若F2代中黑色 ：白色約為________________，則基因型為_________________。

②若F2代中黑色 ：白色約為________________，則基因型為_________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學(xué)高三2月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖，已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。下列相關(guān)說法正確的是 ( )

A、若P肽段功能缺失，可繼續(xù)合成新生肽鏈但無法將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外

B、合成①的場所在細(xì)胞核，⑥的合成與核仁無關(guān)

C、多個(gè)核糖體結(jié)合的①是相同的，但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D、若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016年江蘇無錫普通高三學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某原核生物基因表達(dá)過程示意圖。請據(jù)圖回答:

（I）在細(xì)胞內(nèi)，該圖所示的基因表達(dá)過程包括 和 兩個(gè)階段。

（2）肽鏈?zhǔn)怯啥鄠�(gè)氨基酸經(jīng) 形成的。

（3）圖中DNA-RNA雜交區(qū)域中與腺嘌呤配對的堿基應(yīng)該是 。RNA聚合酶是在細(xì)胞中的 （填細(xì)胞器名）上合成的。圖示過程在細(xì)胞中發(fā)生的部位是 。

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