動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有（　�。�
①生產(chǎn)有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等  ②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細胞 ③可以用于檢測有毒物質(zhì)  ④培養(yǎng)的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究．
A、①②B、①②③
C、②③④D、①②③④
考點：動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題：
分析：動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有：①生產(chǎn)有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等；②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細胞；③可以用于檢測有毒物質(zhì)；④培養(yǎng)的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究．
解答： 解：動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有：①生產(chǎn)有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等；②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細胞；③可以用于檢測有毒物質(zhì)；④培養(yǎng)的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究．
所以，①②③④正確．
故選：D．
點評：本題主要考查動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的用途，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，屬于識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)
 
，控制細胞生長和分裂的進程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不屬于玫瑰精油理化性質(zhì)的是（　�。�
A、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水
B、易溶于水，難溶于有機溶劑
C、組分復(fù)雜，主要包括萜類化合物及其衍生物
D、淡黃色具有天然玫瑰花香

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下面兩個問題：
玉米是雌雄同株異花的植物，其體細胞中有10對同源染色體．下表表示玉米6個純系品質(zhì)的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型（字母表示）及所在的染色體．②～⑥均只有一個性狀屬于隱性性狀（如下表），其他均為顯性性狀．請分析回答：
品系①②果皮③結(jié)節(jié)④胚乳味道⑤高度⑥胚乳顏色
性狀顯性純合子白色pp短節(jié)cc甜ss矮莖dd白gg
所在染色體I、Ⅳ、ⅥIIⅣⅥⅥ
（1）若要進行基因自由組合定律的試驗，選擇品系⑤和⑥做親本是否可行并闡明其原因：
 

（2）只考慮玉米的果皮白色與黃色這相對性狀，如果以①和②為親本，相互授粉所結(jié)果實的果皮顏色是
 
．
（3）如果從播種到收獲種子需要一年，則利用上述品系雜交育種獲得ppggss植株至少需要
 
年；
（4）馬細胞中有一個復(fù)等位基因系列，包括BA（紅色）；B（灰色）；b（白色），BA對B為顯，B對b為顯．它們都位于X染色體上．某雌馬是紅色的，可是在它的皮毛的某些區(qū)域上出現(xiàn)了白斑點，請從染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變方面說明可能存在的原因．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖，據(jù)圖回答．

（1）該栽培過程屬于植物細胞工程中的
 
技術(shù)，這一技術(shù)的優(yōu)點
 
．
（2）過程①②用到的酶是
 
；過程④是細胞壁的再生過程，與此過程密切相關(guān)的細胞器是
 
．
（3）若番茄細胞內(nèi)含A條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)含B條染色體，雜種植株體細胞中含有
 
條染色體．將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育（假設(shè)能成功），得到的后代應(yīng)含
 
條染色體，還必須用
 
來處理幼苗，才能得到可育的番茄--馬鈴薯植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實驗結(jié)果如圖所示．請回答下列問題：

（1）圖甲中曲線DE段與CD段相比，植物葉肉細胞中C5的含量較
 
．DE段玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降減慢，原因是
 
．
（2）圖甲中的C點對應(yīng)于圖乙中的
 
點．
（3）圖乙中的b點對應(yīng)于圖甲中的
 
點，導(dǎo)致圖乙曲線在b點上升的原因
 
．
（4）到達圖乙中
 
點時，植物體積累的有機物最多．i點時植物的生理狀態(tài)是
 
．
（5）經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會
 
．（填“增加”、“減少”或“不變”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于微生物代謝和生長的敘述中，正確的是（　�。�
A、微生物通過改變已有酶的催化活性來調(diào)節(jié)代謝速率，這屬于酶合成的調(diào)節(jié)
B、組成酶只受酶合成的調(diào)節(jié)，誘導(dǎo)酶既受酶合成的調(diào)節(jié)，也受酶活性的調(diào)節(jié)
C、大腸桿菌培養(yǎng)基里如果一旦出現(xiàn)乳糖則將會有分解乳糖的誘導(dǎo)酶產(chǎn)生，但分解葡萄糖的組成酶在細胞內(nèi)一直存在
D、生長期各階段的細菌內(nèi)部都會發(fā)生酶活性的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、光合作用和細胞呼吸產(chǎn)生的[H]的來源和去路都一樣
B、呼吸作用產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動，但光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)
C、在有光、無光的環(huán)境下均可進行呼吸作用，但在黑暗的環(huán)境下只有暗反應(yīng)
D、線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜均可增大細胞內(nèi)的膜面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)邏輯斯蒂方程可估測種群最大持續(xù)產(chǎn)量MSY的公式：MSY=rN（1-
N
K
）．（r為增長率，N為捕獲量，K為環(huán)境最大容量）我國某海域盛產(chǎn)黃魚，倘若該海域黃魚的環(huán)境容量是15000噸，且黃魚魚種群的增長率0.04噸/年，請估算該海域每年捕獲的黃魚最多不應(yīng)超過（　　）
A、7500噸B、600噸
C、300噸D、150噸

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同步練習(xí)冊答案