19.昆蟲變態(tài)是指其一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)發(fā)育階段.變態(tài)是與保幼激素和蛻皮激素有關(guān)的,兩者共同作用,保持幼蟲狀態(tài)并蛻皮成下一齡幼蟲;而當(dāng)保幼激素分泌量減少后就化蛹.家蠶發(fā)育到四齡末就吐絲結(jié)繭和化蛹,蛹再羽化成為成蟲.超齡期的幼蟲體大,所結(jié)的繭大,產(chǎn)絲也多.下圖表示家蠶從4齡到羽化階段①~⑤時(shí)期體內(nèi)兩種激素量的變化.昆蟲學(xué)家已經(jīng)找到一種具有激素A活性的人工合成物質(zhì)C和能抑制激素A生物合成的物質(zhì)D,并已經(jīng)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A是保幼激素,B是蛻皮激素.
(2)為了提高蠶絲產(chǎn)量需要讓蠶兒結(jié)出更大的繭,應(yīng)在圖中①~⑤發(fā)育時(shí)期的③或④時(shí)期采用給予保幼激素的類似物措施,從這種幼蟲發(fā)育出的成蟲,其子代能否結(jié)大繭?為什么?不能,激素的作用只限于當(dāng)代,不會(huì)改變遺傳物質(zhì).
(3)菜青蟲和家蠶同屬鱗翅目昆蟲,對(duì)殺蟲劑產(chǎn)生抗性,昆蟲學(xué)家利用激素的作用原理成功防治菜青蟲.這種防治害蟲的方法屬于生物防治.試說明其方法及原理:其作用所產(chǎn)生的物質(zhì)D,從而使幼蟲不能正常蛻皮或馬上化蛹,不能正常生活而死亡.
(4)如圖2為a、b、c、d四個(gè)不同種食葉昆蟲的數(shù)量隨山體海拔高度變化的示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.
A.海拔2000米處的物種均勻度高于海拔3000米處
B.b數(shù)量隨海拔高度的變化不能體現(xiàn)該物種的遺傳多樣性
C.海拔3000米處,b、c數(shù)量差異是生物與生境相互作用的結(jié)果
D.海拔4000米處,a、b、c、d的數(shù)量差異體現(xiàn)遺傳多樣性.

分析 1、本題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)及讀圖分析能力.此題考查的知識(shí)點(diǎn)是家蠶的變態(tài)發(fā)育,解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育過程即受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期中激素的作用方面來切入.
2、分析圖2曲線可知a、b、c、d四個(gè)物種個(gè)體數(shù)量隨海拔高度的增加而變化,每個(gè)物種的變化曲線說明該物種的遺傳多樣性,a、b、c、d在同一高度上的數(shù)量變化可以代表該高度上物種的分布均勻度.

解答 解:(1)由題意可知,保幼激素和蛻皮激素共同作用時(shí),保持幼蟲狀態(tài)并蛻皮成下一代幼蟲;而當(dāng)保幼激素分泌量減少就化蛹.再結(jié)合圖,激素A和激素B共同作用時(shí),昆蟲保持幼蟲狀態(tài)并由4 齡幼蟲蛻皮成5齡幼蟲,但未化蛹.而當(dāng)激素A減少只有激素B作用時(shí),昆蟲就化蛹.所以A為保幼激素,B為蛻皮激素.
(2)讓蠶兒結(jié)出更大的蠶繭可提高蠶絲的產(chǎn)量,應(yīng)保持幼蟲狀態(tài)不化成蛹,讓幼蟲繼續(xù)長大,應(yīng)在化蛹前給予保幼激素類似物,因?yàn)榇藭r(shí)昆蟲的保幼激素的分泌量已減少,必須及時(shí)給以補(bǔ)充,所以補(bǔ)充的時(shí)期應(yīng)是圖中③或④期.由這種幼蟲發(fā)育成的成蟲是不能遺傳給子代的,原因是遺傳物質(zhì)未改變,激素作用所產(chǎn)生的性狀不能遺傳給后代,故子代不能結(jié)大繭.
(3)運(yùn)用激素原理防止菜青蟲,屬于生物防治,可采用的方法是,在低齡幼蟲階段,給予抑制保幼激素合成的物質(zhì)D,其原理是給予抑制保幼激素合成的物質(zhì)D后,幼蟲不能正常合成保幼激素,從而使幼蟲不能正常蛻皮后馬上化蛹,不能正常生活而死亡.
(4)A、海拔2000米處不同物種的個(gè)體數(shù)比較接近,故比海拔3000米處物種均勻度高,A正確;
B、圖中在一定海拔范圍內(nèi),隨海拔高度的不同b物種個(gè)體數(shù)也不同,說明b物種中有不同類型的個(gè)體,適應(yīng)于不同的海拔高度,即b物種具有遺傳多樣性;B錯(cuò)誤;
C、圖中b、c數(shù)量的差異應(yīng)是環(huán)境對(duì)不同生物選擇的結(jié)果,不是生物與生存環(huán)境相互作用的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、在海拔4 000米處,a、b、c、d物種的數(shù)量比較接近,且都比較少,故不能明顯體現(xiàn)遺傳的多樣性,D錯(cuò)誤.
故選:A.
故答案為:
(1)保幼激素     蛻皮激素
(2)③或④給予保幼激素的類似物
不能,激素的作用只限于當(dāng)代,不會(huì)改變遺傳物質(zhì)
(3)生物       其作用所產(chǎn)生的物質(zhì)D,從而使幼蟲不能正常蛻皮或馬上化蛹,不能正常生活而死亡
(4)A

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,以實(shí)驗(yàn)為背景,考查昆蟲變態(tài)的過程中激素的種類,意在考查考生的審題能力、實(shí)驗(yàn)分析能力和遷移應(yīng)用能力,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.科研人員研究棉花細(xì)胞核中一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)連續(xù)基因,其分布狀況如圖所示,圖中I、Ⅱ?yàn)榛蜷g的序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.I中插入一個(gè)抗蟲基因以提高植物的抗蟲性,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.該DNA分子含n個(gè)堿基,其轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是$\frac{n}{2}$個(gè)
C.a、b、c所攜帶的遺傳信息不可能同時(shí)得到執(zhí)行
D.圖中堿基對(duì)替換發(fā)生在a區(qū)段屬于基因突變,發(fā)生I區(qū)段不屬于基因突變

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10.人體發(fā)育都開始于受精卵,但是最終卻形成了不同的組織細(xì)胞,這是( 。
A.細(xì)胞衰老的結(jié)果B.細(xì)胞分化的結(jié)果C.細(xì)胞增殖的結(jié)果D.細(xì)胞癌變的結(jié)果

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7.下表所示四種人體細(xì)胞中某些基因表達(dá)的結(jié)果.相關(guān)敘述正確的是(  )
細(xì)胞名稱肝細(xì)胞幼嫩紅細(xì)胞造血干細(xì)胞漿細(xì)胞
mRNAmRNAlmRNA2mRNA3mRNA4
蛋白質(zhì)血漿蛋白血紅蛋白呼吸酶免疫球蛋白
A.高爾基體是血漿蛋白和免疫球蛋白合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/td>
B.述四種細(xì)胞中的基因組成有特異性差異,但表達(dá)沒有差異
C.幼嫩紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,許多種酶的活性降低、呼吸變慢
D.正確的空間結(jié)構(gòu)是上述四種蛋白質(zhì)表現(xiàn)其特有的生物學(xué)活性所必需的

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14.某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線(如圖所示).以下敘述中正確的是(  )
A.第一年至第五年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B.從第五年起野兔種群數(shù)量開始下降,第15年時(shí)種群數(shù)量最少
C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量增長為呈“J”型增長
D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0,其年齡組成為穩(wěn)定型

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4.2009年10月7日,本年度諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)--化學(xué)獎(jiǎng)揭曉.來自美國、以色列的3位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲獎(jiǎng).核糖體中只含兩種成分:65%的核糖核酸(RNA)和35%的核蛋白,下列有關(guān)核糖核酸和核蛋白的說法不正確的是( 。
A.RNA不能透過半透膜
B.RNA能發(fā)生水解反應(yīng)
C.核酸包括核糖核酸和脫氧核糖核酸兩大類
D.核蛋白水解后能得到核酸

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11.單克隆抗體技術(shù)在生物工程中占有重要地位.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ).?
(2)在技術(shù)操作中,需要將融合細(xì)胞用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,并進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測檢測,以得到足夠數(shù)量的符合要求的雜交瘤細(xì)胞.
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8.下列是一些高等生物在遺傳過程中“一定”或“不一定”的說法,其中錯(cuò)誤的是( 。
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9.基因工程被廣泛應(yīng)用于藥物制備、動(dòng)植物育種等,下圖所示為基因工程在動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器--轉(zhuǎn)基因山羊和抗蟲棉的培育過程.據(jù)圖回答:

(1)在圖示①過程中,使用的限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,從而獲得A.也可采用PCR、多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(填技術(shù)名稱和中文名稱)從人的DNA分子或蘇云金芽孢桿菌中對(duì)已知序列的A進(jìn)行分離并擴(kuò)增.
(2)基因工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是構(gòu)建B,其完整結(jié)構(gòu)至少包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因等部分,在此過程中除了使用工具酶外,還需使用的工具是載體.
(3)在通過⑤過程形成轉(zhuǎn)基因抗蟲棉時(shí),一般要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù),但若在③過程中采用花粉管通道法則不需要;在形成轉(zhuǎn)基因山羊C的過程中,需要從雌性動(dòng)物體內(nèi)取出卵,在②過程中通過顯微注射將目的基因?qū)胧芫眩谛纬赊D(zhuǎn)基因山羊的過程中除了基因工程技術(shù)外,還需要用到胚胎移植技術(shù).
(4)由于轉(zhuǎn)基因表達(dá)產(chǎn)物存在于山羊的乳汁中,檢測其體內(nèi)是否出現(xiàn)藥用蛋白,在分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品.

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