【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 有絲分裂間期,細(xì)胞完成DNA的復(fù)制,但染色體數(shù)目不加倍
B. 細(xì)胞體枳越大,相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低
C. 細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控
D. 致癌病毒可將其基因組整合進(jìn)入的基因組中從而誘發(fā)癌變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過(guò)程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。這里的基因探針是指( )
A. 人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
B. 人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子
C. 用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子
D. 用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上,延伸出來(lái)的第二代基因工程,其結(jié)果產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是( )
A. 氨基酸種類增多 B. 氨基酸種類減少
C. 仍為天然存在蛋白質(zhì) D. 可合成天然不存在蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是()
A. 氨基酸的數(shù)目成百上千
B. 氨基酸形成肽鏈時(shí),不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化
C. 多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別
D. 細(xì)胞內(nèi)氨基酸的種類多達(dá)百種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是
A. 食物鏈中捕食關(guān)系的維持需要生物群落內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)
B. 當(dāng)細(xì)胞中的ATP供過(guò)于求時(shí),ATP會(huì)干擾ATP合成酶的作用,這屬于負(fù)反饋
C. 甲狀腺激素、性激素、胰島素都可以通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦,使下丘腦分泌的相關(guān)促激素的釋放激素減少
D. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條X染色體時(shí),其中1條高度螺旋化失活成為巴氏小體,下列表述錯(cuò)誤的是
A.巴氏小體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B.不能利用醋酸洋紅染液對(duì)巴氏小體進(jìn)行染色
C.巴氏小體上的基因可能由于解旋過(guò)程受阻而不能表達(dá)
D.失活的X染色體可來(lái)源于雌性親本,也可來(lái)源于雄性親本
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條X染色體時(shí),其中1條高度螺旋化失活成為巴氏小體,下列表述錯(cuò)誤的是
A.巴氏小體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B.不能利用醋酸洋紅染液對(duì)巴氏小體進(jìn)行染色
C.巴氏小體上的基因可能由于解旋過(guò)程受阻而不能表達(dá)
D.失活的X染色體可來(lái)源于雌性親本,也可來(lái)源于雄性親本
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖,回答問(wèn)題:
(1)如圖中所畫人體反射弧由左圖中五個(gè)部分組成,其中⑤結(jié)構(gòu)的名稱是 , 能產(chǎn)生興奮,并能對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[] .
(2)當(dāng)②處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 , 與鄰近未興奮部位形成了局部電流,興奮向前傳導(dǎo),②處恢復(fù)電位.在膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向(填“相同”或“相反”),而在膜內(nèi),局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向(填“相同”或“相反”).
(3)如圖中能構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是(填序號(hào)),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是網(wǎng)絡(luò);與⑥相比,⑦成分中明顯減少的物質(zhì)是 . C細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是(填序號(hào)).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組利用圖1裝置在光合作用最適溫度(25℃)下培養(yǎng)某植株幼苗,通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的02釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)_________合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。
(2)光照條件下植物吸收的C02在_________(細(xì)胞具體結(jié)構(gòu))中參與反應(yīng),而在黑暗、氧氣充足條件下C02是由_______________(細(xì)胞具體結(jié)構(gòu))中釋放的。光照條件下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所除線粒體外還有_________________。
(3)曲線中t1t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)C02濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是________和________;t4時(shí)補(bǔ)充C02,此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將_________。
(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)02的量與t0時(shí)相比增加了128mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為______mg。若t5時(shí)溫度由25℃升高至35℃,植株光合速率的變化是_________(升高/不變/降低)。
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