【題目】為探究溫度對α－淀粉酶活性的影響，研究人員在不同溫度條件下，用等量α－淀粉酶分別催化（等量且足量）淀粉水解，相同時(shí)間內(nèi)其產(chǎn)物的相對含量如下圖所示。相關(guān)分析正確的是（ ）

A.在不同溫度條件下，酶促反應(yīng)速率一定不同

B.45℃條件下，可通過增加底物濃度提高酶活性

C.55℃條件下，該酶失活的主要原因是肽鍵斷裂

D.與40℃相比，45℃時(shí)酶降低反應(yīng)活化能的作用更明顯

【答案】D

【解析】

1、探究溫度對α－淀粉酶活性的影響，本題的自變量為溫度，因變量為淀粉分解產(chǎn)物的相對含量,產(chǎn)物量越多,說明酶的催化效率越高。

2、在探究溫度對酶活性影響實(shí)驗(yàn)中，將α－淀粉酶和淀粉溶液混合前，需先分別將它們放在設(shè)定溫度的水浴鍋中保溫，這樣做的目的是：避免酶和淀粉的溫度不同而使混合后的酶促反應(yīng)溫度不在預(yù)設(shè)的值上，確保酶在設(shè)定的溫度條件下催化淀粉水解。

A、由圖可知，35℃和50℃下酶促反應(yīng)速率相同，A錯(cuò)誤；

B、由圖可知，45℃條件下酶的活性最大，實(shí)驗(yàn)在淀粉充足的條件下進(jìn)行，增加底物濃度不會(huì)影響酶的活性，B錯(cuò)誤；

C、55℃條件下，該酶失活的主要原因是空間結(jié)構(gòu)的改變，C錯(cuò)誤；

D、與40℃相比，45℃時(shí)酶的活性更高，酶降低反應(yīng)活化能的作用更明顯，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組探究了不同濃度K2CrO4溶液處理對某植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

K2CrO4溶液（mmol·L-1）

觀察的細(xì)胞數(shù)量

進(jìn)行分裂的細(xì)胞數(shù)量

染色體畸變的細(xì)胞數(shù)量

產(chǎn)生微核的細(xì)胞數(shù)量

0

4019

523

0

3

50

4034

467

64

287

100

3986

314

55

534

150

4008

283

54

658

（1）制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為：剪取根尖，放入鹽酸和酒精的混合液中__________ ；將根尖放入清水中漂洗；用__________溶液對根尖染色，壓片后制成裝片。

（2）鏡檢時(shí)，每個(gè)根尖裝片大約統(tǒng)計(jì)600個(gè)細(xì)胞，這樣每種濃度K2CrO4溶液處理?xiàng)l件下應(yīng)保證統(tǒng)計(jì)_________個(gè)根尖裝片，以降低實(shí)驗(yàn)誤差。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，K2CrO4溶液對有絲分裂、染色體畸變和產(chǎn)生微核的影響依次是__________（填“促進(jìn)”、“抑制”或“無影響”）。

（4）K2CrO4處理使染色體發(fā)生斷裂時(shí)，帶有著絲粒（著絲點(diǎn)）的染色體在完成復(fù)制后，姐妹染色單體會(huì)在斷口處黏合形成“染色體橋”，以下均為有絲分裂__________期圖，能觀察到“染色體橋”的圖像是__________。

斷裂后，沒有著絲粒的染色體片段不能被__________牽引，在有絲分裂__________期核膜重建后，會(huì)被遺留在細(xì)胞核外，而成為微核。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】喜馬拉雅兔初生時(shí)全身毛色是白色的，隨著成長身體各個(gè)末端部分的毛呈黑色。原因是機(jī)體深部溫度較高導(dǎo)致合成黑色素相關(guān)的酶失去活性，身體末端的溫度較低，合成黑色素相關(guān)的酶保持催化活性。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.喜馬拉雅兔的毛色受環(huán)境因素影響

B.較高溫度通過破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活

C.與黑色素合成相關(guān)的酶其活性對溫度敏感

D.基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致喜馬拉雅兔毛色不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示細(xì)胞內(nèi)由被膜小泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，請據(jù)圖分析回答：

（1）在細(xì)胞內(nèi)吞過程中，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成內(nèi)吞泡。內(nèi)吞泡與內(nèi)含多種水解酶的___________（丙）融合形成丁。除了圖中所示的功能以外，丙還能夠分解__________________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）在圖中戊上所進(jìn)行的過程稱為____________，形成的產(chǎn)物在甲中加工成具有一定__________的蛋白質(zhì)， 這是它們具有生物活性的前提。在乙中，蛋白質(zhì)被分揀，有目的地送往___________。

a．細(xì)胞內(nèi) b．細(xì)胞外

（3）下列物質(zhì)中，需要經(jīng)過COPⅡ被膜小泡運(yùn)輸并經(jīng)過圖中a過程的是_______________。

a．唾液淀粉酶 b．生長激素 c．抗體 d．細(xì)胞膜上載體

（4）若定位在甲中的某些蛋白偶然摻入乙，則圖中_____________可以幫助實(shí)現(xiàn)它們的回收。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活在沙漠、高鹽沼澤等進(jìn)水受限的環(huán)境中的多肉植物（如仙人掌、瓦松等）， 為適應(yīng)環(huán)境它們夜間氣孔開放，白天氣孔關(guān)閉，以一種特殊的方式固定CO2，使光合作用最大化，下圖為瓦松部分細(xì)胞的生理過程模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)A為__________，酶1和酶2分別位于__________和__________。

（2）夜間瓦松能吸收CO2合成C6H12O6嗎？____________________，原因是____________________。

（3）夜間瓦松的細(xì)胞液pH通常會(huì)下降，請據(jù)圖分析原因：____________________。

（4）某同學(xué)將一株瓦松置于密閉裝置內(nèi)進(jìn)行遮光處理，用CO2傳感器測定裝置中 CO2的變化速率，以此作為該植物的呼吸速率，這種做法是否合理___________，原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如何提高農(nóng)作物產(chǎn)量是人們一直關(guān)注的話題�；卮鹣铝袉栴}：

（1）多用農(nóng)家肥可以增加產(chǎn)量，原因是土壤中的___________分解農(nóng)家肥時(shí)產(chǎn)生的無機(jī)鹽是植物體合成有機(jī)物的原料。如果土壤中缺少___________元素，則葉片色素分離結(jié)果中靠近濾液細(xì)線的兩條色素帶顏色會(huì)變淺。

（2）春天溫暖的天氣利于農(nóng)作物的生長，原因是______________________。夏季中午因?yàn)闇囟雀�，農(nóng)作物的___________過強(qiáng)，導(dǎo)致氣孔開度變小，影響了___________供應(yīng)，光合作用強(qiáng)度會(huì)暫時(shí)降低。

（3）研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料，在相同且適宜的二氧化碳濃度、溫度等條件下，測得二氧化碳的吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并繪制曲線如圖。A、B兩種農(nóng)作物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí)，驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)與暗反應(yīng)進(jìn)行的能量分別是______________________。當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，A農(nóng)作物1小時(shí)固定二氧化碳的量為___________mg。在上述實(shí)驗(yàn)條件下，每天提供12小時(shí)4klx的光照，則種植農(nóng)作物___________（填“A”或“B”）收獲的產(chǎn)品較多，原因是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組研究放牧對某地高寒草甸植物物種豐富度的影響，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 隨著放牧強(qiáng)度的增加，該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢

B. 調(diào)查物種豐富度時(shí)，不能對采集到的數(shù)據(jù)取平均值

C. 過度放牧?xí)䦟?dǎo)致高寒草甸退化，草甸的生態(tài)功能下降

D. 維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例，能保證高寒草甸不發(fā)生演替

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先天性肌強(qiáng)直由編碼骨骼肌氯離子通道蛋白的CLCN1基因突變引起，依據(jù)遺傳方式不同分為Becker�。ǔＨ旧w顯性）和Thomsen病（常染色體隱性），但前者通常發(fā)病更早且累及其他器官。如圖是某一先天性肌強(qiáng)直家系的系譜圖，據(jù)此分析下列說法不正確的是（　　）

A. Becker病和Thomsen病的致病基因互為等位基因

B. 據(jù)圖判斷，該家族所患遺傳病最可能是Becker病

C. Ⅲ﹣5與一父母表現(xiàn)均正常的患者婚配，后代可能不患病

D. 突觸后膜氯離子內(nèi)流受阻不會(huì)影響抑制性電位的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是幾種有機(jī)物的示意圖（①④只表示某有機(jī)物的局部），乙圖所示為真核生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F、G、H、I、J均為大分子化合物。請回答：

（1）①～④中屬于多聚體的化合物是____________。具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于真核細(xì)胞的_____________中。

（2）在②中，G和C的數(shù)目是否相等？________。能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________。

（3）D的基本元素組成為______________。

（4）控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是______(填字母)，該物質(zhì)在原核細(xì)胞中主要存在于______內(nèi)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案