下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來鞏固維持的

C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的

D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中，但都能保持在適宜的范圍內(nèi)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)維持相對恒定，理化性質(zhì)包括：溫度、pH、滲透壓等。

考點(diǎn)：考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的知識。

點(diǎn)評：難度中等，理解內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念以及調(diào)節(jié)機(jī)制。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．穩(wěn)態(tài)主要是機(jī)體通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

C．在正常情況下，組成內(nèi)環(huán)境的各種成分是一樣的

D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是

A．人體劇烈運(yùn)動時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞   B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

C．穩(wěn)態(tài)遭到破壞時可能導(dǎo)致疾病發(fā)生         D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

 

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科目：高中生物 來源：2014屆貴州北師大貴陽附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是：（   ）

A.穩(wěn)態(tài)是集體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持

C.在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的

D. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)過處于變動之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省兗州市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是

A．運(yùn)動時，人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞 

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生

D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

 

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