【題目】為研究影響某植物光合速率的因素,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖1為該植物進(jìn)行光合作用時(shí)所發(fā)生的部分過(guò)程。圖2 為不同溫度下,該植物在光照下和黑暗中 CO2 的吸收量和釋放量。

1)圖 1中,高能電子 e 的最終受體是_____。

2)類(lèi)囊體腔中積累H+的生理意義是_____

A、為水的光解提供能量 B、形成膜內(nèi)外兩側(cè)的 H+濃度差

C、為 ATP 合成提供能量 D、防止葉綠體色素被破壞

3)由圖2可知,在 15℃時(shí),該植物光合作用總速率為____mg/h,假設(shè)每天光照按 12 小時(shí)計(jì)算,則最有利于該植物生長(zhǎng)的溫度是_____。

A5B、15C、20D30

下表為該植物發(fā)育情況不同的甲、乙兩組葉片光合速率及相關(guān)指標(biāo)。

葉片

發(fā)育情況

葉面積

(最大面積的%

總?cè)~綠素含量

氣孔相對(duì)

開(kāi)放度

光合速率

新葉展開(kāi)中

87

1.1

55

1.6

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

4)葉片甲的光合速率較低,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析原因:_____;_____。

5)下列激素中,葉片甲比葉片乙在單位時(shí)間及單位面積內(nèi)合成量多的是_____

A、乙烯 B、生長(zhǎng)素 C、脫落酸 D、細(xì)胞分裂素素

【答案】NADP+ BC 3.5 C 總?cè)~綠素含量少導(dǎo)致光能吸收不足(光反應(yīng)速率低) 氣孔開(kāi)放度相對(duì)低,導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足(暗反應(yīng)速率低) BD

【解析】

據(jù)圖圖1的光合作用中結(jié)合在類(lèi)囊體薄膜上的各種色素將吸收的光能傳遞到葉綠素a上,使葉綠素a分子活化,釋放出高能電子(e),e在類(lèi)囊體膜上經(jīng)一系列傳遞,最終傳遞給NADP+NADP+獲得高能電子后與葉綠體基質(zhì)上的質(zhì)子(H+)結(jié)合形成NADPH.失去電子的葉綠素a具有強(qiáng)氧化性,從類(lèi)囊體內(nèi)水分子中奪取e,促使水分子光解為eH+,同時(shí)釋放氧氣。而H+留在類(lèi)囊體腔中,當(dāng)腔中H+達(dá)到一定濃度時(shí),可經(jīng)類(lèi)囊體上ATP合成酶復(fù)合體穿過(guò)膜進(jìn)入基質(zhì)。
2中光下二氧化碳的吸收量為凈光合強(qiáng)度,黑暗下二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度。
由表格信息可知,與新葉展開(kāi)中相比,新葉成熟后葉面積大葉綠素總含量高,氣孔開(kāi)度大,光合速率大。

1)圖示反應(yīng)屬于光合作用的光反應(yīng)階段,在類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行。各種色素將吸收的光能傳遞到葉綠素a上,使葉綠素a分子活化,釋放出高能電子(e),e在類(lèi)囊體膜上經(jīng)一系列傳遞,最終傳遞給NADP+NADP+獲得高能電子后與葉綠體基質(zhì)上的質(zhì)子(H+)結(jié)合形成NADPH

2)類(lèi)囊體腔中積累的H+形成膜內(nèi)外兩側(cè)的濃度差,增加其勢(shì)能,同時(shí)為光反應(yīng)ATP 合成提供能量。故選:BC

3)圖2中,在15℃時(shí),光合作用速率為2.5+1.03.5,呼吸作用速率為1.0,所以光合作用速率為呼吸作用速率的3.5倍。每天光照按12小時(shí),20℃時(shí)有機(jī)物的積累量與呼吸作用消耗量的差值最大,所以最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是20℃.故選:C。

4)由表格信息可知,與乙組實(shí)驗(yàn)相比,甲葉綠素含量少,光能吸收不足,影響光反應(yīng);氣孔開(kāi)度低,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞二氧化碳供應(yīng)不足,暗反應(yīng)速率低,因此葉片甲的光合速率較低。

5)與甲葉片相比,葉片乙是成熟的葉片,生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素合成量小,乙烯、脫落酸合成量多。故選:BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究了2,4-D對(duì)插枝生根的作用,結(jié)果如下表所示。分析正確的是

1

2

3

4

5

1號(hào)燒杯(低濃度2,4-D

W

2號(hào)燒杯(高濃度2,4-D

W

3號(hào)燒杯(蒸餾水)

W

A.實(shí)驗(yàn)觀測(cè)指標(biāo)是枝條上根的總長(zhǎng)度

B.3號(hào)燒杯由于沒(méi)有添加2,4-D,枝條不能生根

C.1號(hào)、2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比,可說(shuō)明低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同作用部位,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)作用的大小不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某高等植物光合作用的部分過(guò)程示意圖,字母表示相關(guān)物質(zhì);圖乙表示在最適溫度和正常澆水情況下,某突變型和野生型水稻在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。。突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)圖甲中,水在光下裂解為________。碳反應(yīng)中每個(gè)三碳酸接受來(lái)自_______(填圖中字母)的氫和來(lái)自ATP_______,形成三碳糖。

(2)光合色素存在于類(lèi)囊體膜上,其中有許多種黃色、橙色和紅色的色素,合稱為_____

(3)光合速率可以用單位時(shí)間______表示。限制P點(diǎn)突變型植株光合速率的主要外界環(huán)境因素是_____________,光照強(qiáng)度大于Q時(shí),限制野生型水稻光合速率的外界環(huán)境因素可能是________;光照強(qiáng)度低于P時(shí),光反應(yīng)強(qiáng)度較低的是________ (野生型突變型”)。在圖中用箭頭標(biāo)出突變型植株的光飽和點(diǎn)_________。

(4)光合作用旺盛時(shí),很多植物合成的糖類(lèi)通常會(huì)以淀粉的形式臨時(shí)儲(chǔ)存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的問(wèn)題。下圖是人體內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)控簡(jiǎn)圖,圖中大寫(xiě)字母表示相應(yīng)器官,小寫(xiě)字母表示相應(yīng)物質(zhì),數(shù)字表示生理過(guò)程。

1)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)名稱:B_________C_________。

2)當(dāng)環(huán)境溫度下降,甲狀腺素分泌_____(增加/不變/減少),當(dāng)甲狀腺素超過(guò)一定濃度后會(huì)抑制圖中結(jié)構(gòu)______(用圖中字母回答)的活動(dòng),這種調(diào)節(jié)件方式稱為_____________

3)嚴(yán)重饑餓時(shí),人體調(diào)節(jié)血糖水平的路徑主要是④→⑤→⑥和④→⑤→⑦→⑧,而非平時(shí)的主要路徑①→②→③,試從神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)說(shuō)明其生理意義是______________

為探究不同因素對(duì)尿量的影響,某同學(xué)用麻醉后的實(shí)驗(yàn)兔進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下:

a.記錄實(shí)驗(yàn)兔的尿量(單位:滴/分鐘)。

b.耳緣靜脈注射垂體提取液05mL,記錄尿量。

4)垂體提取液含有的激素在圖中的有 ___________

Aa Bb Cc Dd Ee Ff

5)該同學(xué)發(fā)現(xiàn),與a相比,b處理后實(shí)驗(yàn)兔尿量減少,其主要原因是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。研究表明,主動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)能量的來(lái)源不同分為三種類(lèi)型,如圖甲中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子。圖乙為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

1)圖甲中屬于膜外側(cè)的是_____(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是__________。

2)據(jù)圖甲所示,a類(lèi)型中 Y離子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量最可能來(lái)源于_________

AX離子轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)釋放的能量 BATP直接提供能量

C.光能驅(qū)動(dòng) D.細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成時(shí)釋放的能量

3)圖甲的b類(lèi)型中,所需能量物質(zhì)產(chǎn)生于圖乙中的___________(填編號(hào))

4)下列生物中,最有可能存在c類(lèi)型進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>____________

A.噬菌體   B.藍(lán)細(xì)菌     C.果蠅    D.小鼠

5)圖乙中具有類(lèi)似圖甲功能的結(jié)構(gòu)有______________

A.① B.② C.③ D.⑤ E.⑥ F.⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。

1)生物膜的主要成分是_____。從圖中可看出,通過(guò)囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有_____。

A、核膜 B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 C、細(xì)胞膜 D、高爾基體膜 E.線粒體膜

2)若圖表示動(dòng)物胰島細(xì)胞,則可能為_____。

A、胰蛋白酶 B、胰島素 C、胰高血糖素 D、抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中藥是我國(guó)勞動(dòng)人民幾千年來(lái)與疾病作斗爭(zhēng)的有力武器,是祖國(guó)醫(yī)藥的重要組成部分。研究者通過(guò)構(gòu)建糖尿病大鼠模型,研究了中藥方劑對(duì)糖尿病模型大鼠的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖所示。

1)據(jù)圖可知,模型組大鼠的空腹血糖含量增加了大約____________%,這是由于構(gòu)建糖尿病模型時(shí),注射的藥物破壞了胰島B細(xì)胞,____________降低,胰島素分泌量減少,靶細(xì)胞____________葡萄糖減少,使血糖明顯升高。

2)中藥組大鼠空腹血糖____________模型組。研究者推測(cè)中藥具有治療糖尿病的效果,證實(shí)這一推測(cè)還需要檢測(cè)四組大鼠血液中____________的含量。

3)依據(jù)上述結(jié)果,研究者認(rèn)為與西藥相比,中藥在治療糖尿病方面更有優(yōu)勢(shì),理由是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)遺傳病及預(yù)防

魚(yú)鱗病是一種遺傳性皮膚病,影響人體身心健康。該病的致病基因(B / b)、遺傳方式主要由性染色體遺傳和常染色體顯性遺傳。圖示某病患者家系圖(無(wú)近親婚配)。

1)據(jù)圖該遺傳病屬于_____ 。

A.常染色體顯性遺傳 B. Y染色體遺傳 C. X染色體顯性遺傳 D. X染色體隱性遺傳

2)圖中,能檢測(cè)到與患者相同致病基因的有_____。

A. I-2 B. II-5 C. III-3 D. III-7

3)已知:I-2的父親(已故)患白化癥(基因A/a),但家族其他成員均未發(fā)現(xiàn)此病,則III-5的基因型是____________________________________。

4)目前,III-1、III-2家庭和III-3、III-4家庭正備孕中,針對(duì)家族中該遺傳缺陷,你有何建議提供給III-2III-3,并說(shuō)明理由_____

5)經(jīng)基因和染色體檢測(cè),發(fā)現(xiàn)II-6不攜帶魚(yú)鱗病的致病基因,但其細(xì)胞內(nèi)部分染色體如圖所示,該圖所示染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生的變異是______。II-6雖有染色體結(jié)構(gòu)變異,但其表現(xiàn)型正常,可能的原因_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是( )

A. 甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化

B. 甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞,X抑制乙分泌促激素釋放激素

C. 甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)水解

D. 甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,X加快乙的新陳代謝

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