【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A.高等動物細(xì)胞的分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
B.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C.細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目和種類增多
D.經(jīng)細(xì)胞分化后,細(xì)胞的全能性降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要的生理過程,圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置。
(1)圖1中,②過程進(jìn)行的場所是_____________,④過程進(jìn)行的場所是___________。乙過程能量轉(zhuǎn)化過程為___________________。
(2)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片暗反應(yīng)強(qiáng)度_____________(升高/降低/不變),圖3中g點(diǎn)如何移動____________________。
(3)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜(零點(diǎn)開始)小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖3所示曲線。觀察裝置中液滴的位置,c點(diǎn)時刻的液滴位于起始位置的_________側(cè),液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的_________點(diǎn)。如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置實驗?________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖(片段)。請分析回答:
(1)圖中1表示__________,l、2、3結(jié)合在一起的化合物叫________________。3有_________種。
(2)DNA分子中3與4是通過________連接起來的。
(3)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用數(shù)字表示)_______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法,正確的是( )
A. 酵母菌的擬核區(qū)是一個大型環(huán)狀DNA分子
B. 黑藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體
C. 用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞
D. 真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下反應(yīng)過程在葉綠體基質(zhì)中完成的變化有( )
①H2O―→[H]+O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量 ③C3―→(CH2O)+C5 ④CO2+C5―→C3
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比例是1∶2∶2的時期有( )
(A)間期、前期和中期 (B)前期、中期和后期
(C)中期、后期和末期 (D)間期、中期和末期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體新陳代謝過程中, 需要量最多的無機(jī)營養(yǎng)成分和有機(jī)營養(yǎng)成分各是
A. 水和糖類 B. 無機(jī)鹽和蛋白質(zhì) C. 水和蛋白質(zhì) D. 無機(jī)鹽和糖類
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