A. | 父BbDd、母bbDd $\frac{1}{8}$ | B. | 父BBDD、母bbDd $\frac{3}{8}$ | ||
C. | 父BbDd、母bbDd $\frac{5}{8}$ | D. | 父BbDd、母bbDD $\frac{1}{2}$ |
分析 根據(jù)題意分析可知:短指(B)對于正常指(b)是顯性;會說話(D)對聾。╠)是顯性,遵循基因的自由組合定律.父親是短指癥會說話,母親為正常會說話,則父親的基因型為B_D_,母親的基因型為bbD_.
解答 解:根據(jù)分析,父親的基因型為B_D_,母親的基因型為bbD_.由于生了一個正常指聾啞人,其基因型為bbdd,所以可判斷他父親基因型為BbDd,母親基因型為bbDd.
他的妹妹患病的概率為1-$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}$=$\frac{5}{8}$.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查基因的自由組合定律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)子代的表現(xiàn)型推斷雙親的基因型.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和細(xì)胞質(zhì) | B. | 葉綠體和線粒體 | C. | 葉綠體和細(xì)胞液 | D. | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程1、2一般可發(fā)生于RNA病毒的體內(nèi) | |
B. | 過程1、3、5一般發(fā)生于腫瘤病毒的體內(nèi) | |
C. | 過程2、3、4發(fā)生于具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi) | |
D. | 過程1-5不可能同時發(fā)生于同一個細(xì)胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個方面 | |
B. | 生物多樣性的間接價值表現(xiàn)為固定太陽能、調(diào)節(jié)氣候、吸收分解污染物等方面 | |
C. | 生物多樣性減少的直接原因是人類活動造成的物種滅絕速度遠(yuǎn)超過自然物種形成 | |
D. | 保護(hù)生物多樣性也要根據(jù)“S”型曲線控制人口過快增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瓊脂塊①②中都有IAA,①>② | B. | 瓊脂塊③④中都有IAA,③≈④ | ||
C. | 瓊脂塊⑤⑥中都有IAA,⑤≈⑥ | D. | ③、④瓊脂塊中都有IAA,③>④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末)下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的種類與比較正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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