【題目】在動物細胞培養(yǎng)過程中,通過一系列技術(shù)方法,就能測得一個細胞周期以及周期中各個時期所需 的時間。下圖一表示一個細胞周期,其中分裂間期包含G1、S、G2三個階段其中G1期主要合成RNA與 DNA復(fù)制相關(guān)的酶,G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶,設(shè)G1期細胞核中的DNA含量為2c圖二表示動物細胞培養(yǎng)過程。

請據(jù)圖作答:

1用圖一中字母的先后順序表示一個完整的細胞周期 。

2制作動物細胞懸浮液,應(yīng)先剪碎絎織,再用 使細胞分開。在圖二的細胞培養(yǎng)中培養(yǎng)條件正常,在何種情況下細胞就會停止分裂增殖? 。

3相對正常的細胞培養(yǎng),若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細胞,DNA含量為 c的細胞比例會增加;若用秋水仙素處理,則DNA含量為 c的細胞比例會增加。

【答案】1G1SG2M

2胰蛋白酶 細胞相互接觸或細胞接觸產(chǎn)生接觸抑制

32 4

【解析】1一個細胞周期包括分裂間期和分裂期M期,其中分裂間期包含G1、S、G2,分裂間期在前,則一個完整的細胞周期:G1→S→G2→M

2在圖一的細胞培養(yǎng)中,應(yīng)該用胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理細胞,使細胞分開在細胞相互接觸的情況下,細胞會停止分裂增殖

3相對正常的細胞培養(yǎng),若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細胞,DNA含量為2C的細胞比例會增加;若細胞分裂前期紡錘體的形成被抑制,則DNA含量為4C的細胞比例會增加

練習冊系列答案
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【題目】等位基因A與a 的最本質(zhì)的區(qū)別是 ( )

A. A對a起顯性的作用

B. 兩者的堿基序列不同

C. 在減數(shù)分裂時,基因A與基因a分離

D. 基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

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【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

1最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是________;病毒的生活及繁殖必須在____________________內(nèi)才能進行。

2圖中屬于原核細胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是____________,與真核細胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在____________________________。

3圖中能進行光合作用的是________。

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【題目】細胞中的能量通貨是( )

A. 無機鹽 B. 甘油 C. D. ATP

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【題目】如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造工程菌示意圖,所用載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細菌B后,其上的基因能得到表達,根據(jù)圖示所給信息回答下列問題:

1將目的基因和質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒時,用同一種限制性內(nèi)切酶分別切割目的基因和質(zhì)粒,露出相同的黏性末端,將切下的目的基因片段插入質(zhì)粒的切口處再加入適量的 ,使質(zhì)粒與目的基因結(jié)合成重組質(zhì)粒。

2目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌細胞時,效率還不高;導(dǎo)入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒;有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A;只有少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒。此處可以通過如下步驟來鑒別得到的細菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒:將得到的細菌涂抹在一個含有 的培養(yǎng)基上,能夠生長的就是導(dǎo)入質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的,反之則沒有。此過程中體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的兩個條件

3若進一步鑒定證明細菌中導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A還是重組質(zhì)粒,將得到的細菌涂抹在一個含有 的培養(yǎng)基上培養(yǎng),若細菌 ,則導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒。如果利用DNA分子雜交原理來證明此過程,應(yīng)該用 作為探針。

4使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi),主要是借鑒 的途徑。

5目的基因表達成功后,“工程菌”明顯不同于細菌B。從變異的來源看,此變異屬于 導(dǎo)入細菌B細胞中的目的基因成功表達的標志是 。

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【題目】已知某哺乳動物體細胞中染色體數(shù)目為2n,若該動物睪丸中m個精原細胞減數(shù)分裂形成精細胞,則這些精細胞基因型種類最多為

A2n B4n C2m D4m

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【題目】A、a和B、b分別控制一對相對性狀,且不在同一對同源染色體上,基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是(

A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.3:1:3:1 D.3:1

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【題目】酶具生物催化作用,其化學(xué)本質(zhì)是( )

A. 都是蛋白質(zhì)

B. 都是RNA

C. 大部分是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

D. 降低反應(yīng)的活化能

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A. 線粒體、核糖體 B. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 葉綠體、核糖體 D. 葉綠體、染色體

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