分析 分析題圖可知,該題是核酸和蛋白質的分類、基本組成單位、組成元素及核酸與蛋白質的關系,圖中A是DNA,B是RNA,C是蛋白質,a是脫氧核苷酸,b是核糖核苷酸,c是氨基酸;X是N、P元素,Y是N元素;①是DNA分子的復制過程,②是轉錄過程,③是翻譯過程,④是氨基酸的脫水縮合反應.
解答 解:(1)a是DNA的基本組成單位脫氧核苷酸,c是蛋白質的基本組成單位氨基酸,氨基酸的結構通式是:;X代表N、P元素.
(2)b是核糖核苷酸,根據堿基不同分為四種;染色體的主要組成成分是蛋白質和DNA;觀察DNA和RNA在細胞中的分布用甲基綠-吡羅紅染液.
(3)生物多樣性的直接原因是蛋白質多樣性.
(4)人類白化病的根本原因是基因突變,基因突變發(fā)生在DNA復制過程中.
(5)④是脫水縮合反應;設蛋白質中的肽鍵數是X,則氨基酸數是(X+m),根據元素守恒則有關系式:e=r(X+m)-18X,解得X=$\frac{e-rm}{r-18}$.
故答案為:
(1)脫氧核苷酸 N、P
(2)4 染色體 甲基綠-吡羅紅染液
(3)C 蛋白質
(4)①DNA復制
(5)$\frac{e-rm}{r-18}$.
點評 本題旨在考查學生掌握核酸的分類、分布、基本組成單位和功能,蛋白質的組成元素、基本單位結構,理解生物多樣性、蛋白質結構多樣性、DNA多樣性之間的關系,并形成知識網絡的能力.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•海南校級期末)探究酸堿度對植株幼苗株高的影響挑選籽粒飽滿、大小一致的植株種子1000粒,隨機均分10組,置于10種不同的pH環(huán)境中,在25℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),1周后測定幼苗的株高,結果如表:
表 pH對植株幼苗株高的影響
組號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
pH | 3.0 | 4.5 | 5.6 | 6.0 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
株高(cm) | 5.0 | 6.5 | 7.7 | 12.9 | 12.8 | 7.8 | 7.5 | 5.5 | 5.2 | 5.1 |
據表完成下列填空:
(1)該實驗中屬于自變量的是 ,屬于因變量的是 .
(2)本實驗說明植株幼苗生長的最適pH范圍是 .
(3)酸雨是指pH≤5.6的降雨.根據本探究實驗的結果可以推測,酸雨對植株幼苗的生長具有 作用.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變基因在控制性狀時,進行的是逆轉錄過程 | |
B. | 突變基因直接控制該疾病,不需要轉錄和翻譯過程 | |
C. | 基因是通過控制酶的合成,控制代謝過程從而控制生物性狀 | |
D. | 人類白化病基因與共濟失調毛細血管擴張癥基因作用的原理不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | M個氨基酸構成的蛋白質分子,有N條肽鏈,其完全水解共需M-N個水分子 | |
B. | 在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有7種 | |
C. | 細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質 | |
D. | 糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物內高分子化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ab、ab、ab | B. | Ab、aB、aB | C. | AB、aB、ab | D. | ab、AB、ab |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質粒在宿主細胞內都要整合到染色體DNA上 | |
B. | 質粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型環(huán)狀DNA分子 | |
C. | 基因工程操作中的質粒一般都是經過人工改造的 | |
D. | 質粒上堿基之間數量存在A+G=T+C |
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