【題目】下圖表示的是基因工程、細胞工程和胚胎工程的操作流程模式簡圖。請回答下列問題:

(1)若圖示為基因工程的部分操作流程,則甲、乙→丙(重組質(zhì)粒)操作過程需用到的工具酶是_______________。丙中除目的基因外,還必須有啟動子、______________、標記基因等。丙→丁(動物細胞)所用的方法是______________________________。

(2)若圖示為植物體細胞雜交,則過程中所用的酶是________________,該過程中體現(xiàn)出生物膜具有_____________(特點),丙→丁(雜種植株)過程的原理是_________________________

(3)若圖示為試管牛的工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程,甲為精子,則在與乙結(jié)合前需__________;最后將由丙發(fā)育而來的丁(胚胎)移植到受體母牛體內(nèi)發(fā)育,在胚胎移植前受體母牛應做___________________處理。

【答案】 限制酶和DNA連接酶 終止子 顯微注射法 纖維素酶和果膠酶 一定的流動性 植物細胞的全能性 體外獲能 同期發(fā)情

【解析】試題分析:本題考查基因工程、細胞工程、胚胎工程,考查對基因工程操作程序、植物體細胞雜交步驟、試管動物培育流程的理解。解答此題,可根據(jù)細胞壁的成分和酶的專一性選擇去除細胞壁、但不傷害原生質(zhì)體的酶的種類。

(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒需用到限制酶和DNA連接酶。重組質(zhì)粒中除目的基因外,還必須有啟動子、終止子、標記基因等。把目的基因?qū)胧荏w細胞常用顯微注射法。

(2)進行植物體細胞雜交時,首先需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。原生質(zhì)體融合過程中體現(xiàn)細胞膜具有一定的流動性,雜種細胞能培育為雜種植株,是因為雜種細胞具有全能性。

(3)精子在與卵子結(jié)合前需經(jīng)過獲能;胚胎移植前受體母牛應做同期發(fā)情處理,以使供體和受體處于相同的生理狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:[ ]中寫字母,

_____上寫名稱。

1人體的內(nèi)環(huán)境是由圖中[ ] _________、[ ] _________、[ ] _________等組成。

2正常人的血漿近中性,pH _________;人體內(nèi)環(huán)境的溫度一般維持在_________左右

3血漿成分與組織液、淋巴成分和含量相近, 最主要的區(qū)別在于血漿中含有較多的_________ 。血漿滲透壓的大小主要與__________________的含量有關(guān)。

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【題目】在生物科學發(fā)展史中,施萊登和施旺為主建立了揭示細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是

A. 自然選擇學說B. 細胞學說

C. 細胞膜流動鑲嵌模型D. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請回答下列問題:

(1)_________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。

(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中HAT培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是_______________________。

(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用的誘導劑外,還可以采用_______。

(5)選出的雜交瘤細胞具備______________________________的特點。

(6)雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng),既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_________內(nèi)進行體內(nèi)培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于下邊圖示,正確的說法有

①表示DNA復制過程 ②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程 ③圖中共有5種堿基 ④圖中共有8種核苷酸 ⑤圖中共有5種核苷酸 ⑥圖中的A均代表同一種核苷酸

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①⑤⑥

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【題目】下列關(guān)于酶的活性的敘述不正確的是(  )

A. 酶的數(shù)量越多,活性就越高

B. 酶的活性可以用在一定條件下酶所催化的某一化學反應的反應速率來表示

C. 酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力

D. 在適宜的條件下,酶的活性最高

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【題目】動物細胞與植物細胞的有絲分裂過程明顯不同的是

A. 間期有染色質(zhì)的復制 B. 末期在細胞的中部不形成細胞板

C. 后期有著絲點的分裂 D. 末期染色體平均分配到兩個子細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某卵原細胞產(chǎn)生的次級卵母細胞的相關(guān)染色體及基因組成,假設(shè)未發(fā)生基因突變,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 卵原細胞的基因型可能有2種

B. 圖示細胞分裂后期含2個染色體組

C. 該細胞產(chǎn)生的子細胞受精后,形成的受精卵基因型不可能是AABb

D. 若卵原細胞的基因型為AaBb,則該卵原細胞產(chǎn)生的極體為AB、Ab和aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。

A. 胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)過程中起拮抗作用

B. 血糖平衡的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同作用下完成的

C. 胰島素促進糖的氧化分解,因而起到降低血糖的作用

D. 胰高血糖素通過促進肝糖原、肌糖原分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化使血糖升高

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