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科目: 來源:北京期末題 題型:推斷題

A、B、C、D均為氫化物,其分子中所含原子數依次為2、3、4、4。A、C的分子中原子個數比均為1:1,且電子總數均為18;B與C的元素種類相同;B、D的分子均含10個電子,B與D反應得到一種一元弱堿。請回答:
(1)A分子的電子式是____________。
(2)實驗室制備D的化學方程式是____________________;檢驗D是否收集滿的方法是____________。
(3)實驗室利用稀硫酸與過氧化鋇發(fā)生復分解反應來制備C,該反應的化學方程式是_______________。
(4)工業(yè)上利用電解KHSO4溶液所得的產物與水反應制備C。電解KHSO4溶液時,陽極反應式是2HSO4--2e-=S2O82-+2H+,陰極反應式是____________;已知1 molS2O82-與水反應得到C時轉移了2 mol e-,則該反應的離子方程式是________________。

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科目: 來源:北京模擬題 題型:推斷題

已知物質M由同一短周期的X、Y兩種元素組成,X 原子的最外層電子數是其最內層電子數的一半,Y元素的最高正價與其最低負價的代數和為6。M與其他物質的轉化關系如下所示(部分產物已略去)
(1)工業(yè)電解M溶液的化學方程式為____________________
(2)若A是與X、Y同周期的一種常見金屬,則A元素在周期表中的位置是第___________,寫出A與B溶液反應的化學方程式________________。
(3)若A是某元素的一種常見酸性氧化物,可用于制造光導纖維,則該元素的原子結構示意圖為____,寫出E與F反應的離子方程式____________________。
(4)B的電子式為____________,其中含有的化學鍵為____________。
(5)寫出M物質的一種用途:____________________。

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:推斷題

圖中的物質均是中學化學中常見的物質,甲、乙 均是離子化合物,且陰、陽離子個數比均為1:1。甲是發(fā)酵粉的主要成分,乙是一種常用的化肥。B、D在常溫常壓下是氣體。請回答下列問題
(1)甲的俗名是________。
(2)向A、D物質的水溶液中分別滴入酚酞試液后,溶液均顯紅色,說明溶液均顯________(填“酸”或 “堿”)性,其原理是否相同?____(填“相同” 或“不相同”),請用必要的文字加以解釋并寫出離 子方程式:_____________________
(3)向飽和氯化鈉溶液中通入氣體D至飽和后,再通入足量的氣體B可制得物質甲,寫出該反應的化學方 程式:________________。

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:推斷題

A、B、C、X均為中學常見的純凈物,它們之間有如下轉化關系(副產物已略去)。
試回答:
(1)若X是強氧化性單質,則A不可能是____
a.S b.N2 c.Na d.Mg e.Al
(2)若X是金屬單質,向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則B的化學式為
____;C溶液在貯存時應加入少量X,理由是___________________ (用必要的文字和離子方程式表示) ,檢驗C溶液中金屬元素價態(tài)的操作方法是_______________________。
(3)若A、B、C為含有金屬元素的無機化合物,X為強電解質,A溶液與C溶液反應生成B,則B的化學式為
____,X的化學式可能為__________,反應①的離子方程式為_________________。

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科目: 來源:河南省模擬題 題型:推斷題

有關物質存在如圖所示的轉化關系(部分產物已省略)。通常C為氣體單質,G為紫黑色固體單質。實驗 室中,常用固體E在B的催化下加熱制取氣體單質H。
請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式為____________________。
(2)反應②的離子方程式為____________________。
(3)寫出另外一種實驗室制取H的化學方程式_____________________。
(4)D溶液與Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.1×10-9mol3/L3。將0.01 mol/L的D溶液與
0. 001 mol/L的Pb(NO3)2溶液等體積混合,你認為能否形成沉淀____(填“能”或“不 能”),請通過計算說明____________________。

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科目: 來源:河南省模擬題 題型:推斷題

水是生命之源,也是化學反應中的主角。試回答下列問題:
(1)A、B、C是中學化學常見的三種有色物質(其組成元素均屬于短周期元素),摩爾質量依次增大,它們均 能與水發(fā)生氧化還原反應,但水既不是氧化劑也不是還原劑,請寫出A、B、C與水反應的化學方程式:
A +H2O:__________________;B+H2O:_________________;C +H2O:______________。
(2)D、E、F是短周期元素組成的物質,D和水反應過程中,水是氧化劑;E和水反應過程中,水是還原劑;F 和水發(fā)生復分解反應。請寫出D、E、F與水反應的化學方程式:
D +H2O:________________;E+H2O:__________________;F+H2O:_____________________。

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科目: 來源:江西省模擬題 題型:推斷題

將一定量的晶體A隔絕空氣加熱至200℃,A完全分解生成等物質的量的四種氣體。這四種氣體具有如圖所示的轉化關系:
已知:F、H是中學化學中常見的單質;L是一種紅棕色氣體(圖中部分產物和條件未列出)。
(1)寫出過氧化鈉的電子式:___________;B的結構式為___________
(2)寫出D與H高溫反應的化學方程式:____________________
(3)寫出H與足量的M稀溶液反應的離子方程式:___________________________
(4)A的化學式為____________

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科目: 來源:江西省模擬題 題型:推斷題

X、Y、Z、W均為短周期元素組成的物質,它們之間有如圖所示轉化關系
請你從所學的知識出發(fā),歸納出四組符合上述要求的 X、Y、Z、W的組合。

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科目: 來源:0114 模擬題 題型:單選題

元素A的單質及A與B形成的化合物能按如圖所示的關系發(fā)生轉化。則下列說法正確的是
[    ]
A.圖中物質間的轉化都不是氧化還原反應
B.當n=1時,A可能是N2
C.A一定是金屬元素
D.當n=2時,A可能是Fe

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科目: 來源:0114 模擬題 題型:推斷題

下列轉化關系圖中,A、B、C、D、E在常溫下為氣體,B、E、F、K為單質,其中F為黑色固體;C、D均能使澄清的石灰水變渾濁,D、E均能使品紅溶液褪色;I是一種紅棕色固體氧化物。
請回答下列問題:
(1)C的電子式為____________。
(2)檢驗溶液L中金屬陽離子的方法是____________________。
(3)反應③的離子方程式為____________________。
(4)F與G的濃溶液反應的化學方程式為____________________。
(5)氣體A的密度為2.68 g/L(標準狀況),通過計算、推理,可確定A的分子式為____________。

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