將一定量的鈉鋁合金置于水中，合金全部溶解，得到20 mL pH＝14的溶液，然后用1 mol/L的鹽酸滴定，沉淀質(zhì)量與消耗鹽酸的體積關(guān)系如右圖所示，則下列選項正確的是                                           (　　)

A．原合金質(zhì)量為0.92 g   B．標準狀況下產(chǎn)生氫氣896 mL

C．圖中m值為1.56 g     D．圖中V₂為60 mL  

在前一種分散系中慢慢滴加后一種試劑，能觀察到先生成沉淀后變澄清的是

                                                               （    ）

①氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液    

②偏鋁酸鈉溶液中加鹽酸    

③氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋁溶液   

④蛋白質(zhì)溶液中滴入硫酸銅溶液 

⑤氯化鋁溶液中滴加氨水 

⑥硝酸銀溶液中滴加氨水 

⑦氫氧化鐵膠體中滴加硫酸

A.①②⑥⑦          B.②③⑤⑦         

C.①②④⑥          D.③④⑤⑥

下列各圖示中能較長時間看到Fe(OH)₂白色沉淀的是?           （    ）

A.只有 ①②③    B. 只有②④  C. ①②③④     D. 只有①③

實驗室里一些看似簡單的基本操作往往需要方法或技巧，下表中A欄列出操作的要求或目的，請在對應(yīng)B欄中填上方法或技巧：

A、B、C、D、E為短周期的五種元素，它們原子序數(shù)依次遞增，B是構(gòu)成有機物的主要元素；A與C可形成10電子化合物W，它可使紫色石蕊試液變藍；D元素的原子最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)3倍；E是同周期元素中原子半徑最大的元素；A、B、C、D可形成化合物X，在X晶體中陽離子與陰離子個數(shù)比為1∶1；A、D、E可形成化合物Y。A、C、D可形成離子化合物Z。

    回答下列問題：

⑴A元素為________________；E元素為____________________；

⑵Y的電子式：                  ；W分子的空間構(gòu)型為      __   ；

 ⑶寫出加熱條件下X與足量的Y在溶液中反應(yīng)的方程式

                                                              。

如圖是部分短周期元素的單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(有關(guān)反應(yīng)的條件及生成的H₂O已略去)．

已知：

(a)A、B、C、D是非金屬單質(zhì)，其中B、C、D在常溫常壓下是氣體．

(b)反應(yīng)①、②是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng)．

(c)化合物E是形成酸雨的污染物之一，化合物K是常用的氮肥．

(d)化合物L(fēng)具有漂白性，可由Cl₂與NaOH溶液反應(yīng)而制得．

(e)化合物J由兩種元素組成，其相對分子質(zhì)量為32.

請按要求填空：

(1)反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____________________．

(2)C的結(jié)構(gòu)式__________________________；

H為正鹽，則H的化學(xué)式為____________________．

(3)L的溶液與化合物E反應(yīng)的離子方程式： ______________.

(4)化合物J的化學(xué)式____________________．

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”．請就“三大酸”與金屬銅反應(yīng)的情況，回答下列問題：

（1）我們知道，稀鹽酸與銅不反應(yīng)，但向稀鹽酸中加入H₂O₂后，則可使銅溶解．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________________________________________________________________．

（2）某同學(xué)未加入其他反應(yīng)物，而是設(shè)計了一個實驗裝置，也能使銅很快溶于稀鹽酸．請在下面的方框中畫出該裝置：

（3）在一定體積的18 mol/L的濃硫酸中加入過量的銅片，加熱使之反應(yīng)，被還原的硫酸是0.9 mol，則該硫酸的實際體積___________(填“＞”“＝”或“＜”)100 mL。有同學(xué)提出：若使剩余的銅片繼續(xù)溶解，可向其中加入硝酸鹽，可行嗎？___________(填“可行”或“不可行”)．

（4）將等質(zhì)量的銅片分別與等體積、過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈藍色，一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是原因是兩份溶液中Cu^2＋濃度不同造成，你認為該同學(xué)的判斷 _____ （填 “對” 或 “不對”）

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)．

請按要求填空：

(1)儀器甲的名稱是__________________；

(2)利用B裝置可制取的氣體有_________；(寫出一種即可)．

(3) A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl₂并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗．

若在丙中加入適量水，即可制得氯水．將所得氯水分為兩份，進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下：

請你評價實驗Ⅰ、Ⅱ的結(jié)論是否合理？若不合理的請直接說明理由

實驗Ⅰ___________________________________________________

實驗Ⅱ____________________________________________________.

 (4)B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上)，可制得并進行NO₂有關(guān)實驗．

①欲用D裝置驗證NO₂與水的反應(yīng)，其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾a和b，再打開止水夾c，使燒杯中的水進入試管丁的操作是_______．

②試管丁中集滿NO_2，再與水充分反應(yīng)后，向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢�量的氧氣，直到試管�?nèi)全部充滿水，則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是_______mol/L(氣體按標準狀況計算)．

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、生活、環(huán)境密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是（  ）

A．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理

B．淀粉餐具被認為是最有發(fā)展前景的一次性餐具，可有利于保護環(huán)境

    C．“低鈉鹽”就是氯化鈉中加入一定量的氯化鈣，降低鈉元素的含量

    D．煤經(jīng)過氣化和液化兩個物理變化，可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>

日本大地震引發(fā)福島核電站核泄漏事故，造成含¹³¹I和¹³⁷Cs的放射性物質(zhì)向外界泄露，下列有關(guān)說法錯誤的是（      ）

A．¹³⁷Cs的原子有82個中子                    B．CsOH的堿性比KOH的堿性強

C．KIO₃是碘的最高價氧化物對應(yīng)水化物的鹽     D．HI的還原性比HF強