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科目: 來(lái)源: 題型:

為鑒別K2CO3和NaHCO3兩種白色固體,有五位同學(xué)為鑒別它們,分別設(shè)計(jì)了下列五種不同的方法,其中不可行的是                                   

①分別取樣加入1mol/L的鹽酸溶液,看有無(wú)氣泡產(chǎn)生

②分別取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無(wú)白色渾濁

③分別取樣配成溶液,滴加BaCl2溶液,觀察有無(wú)白色渾濁

④分別配成溶液,用鉑絲蘸取溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色

⑤分別取樣配成溶液,滴加澄清石灰水,觀察有無(wú)白色渾濁

A.①③⑤   B.②④ C.①⑤     D.③

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵是一種歷史悠久、應(yīng)用最廣泛、用量最大的金屬。有三位同學(xué)分別用鐵粉

進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué)用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑,并回收銅。探究過(guò)程如下:

①步驟②中,除發(fā)生反應(yīng)Fe+2HCl    FeCl2+H2↑外,其他可能反應(yīng)的離子方程式

為:                                                                   。

②可以驗(yàn)證溶液B中是否含有Fe2+的一種試劑是        (填選項(xiàng)序號(hào))

a.稀硫酸    b.鐵    c.硫氰化鉀    d.酸性高錳酸鉀溶液

(2)乙同學(xué)欲用少量Fe粉與足量濃硫酸反應(yīng)得到硫酸亞鐵。有人認(rèn)為不論常溫還是加熱的條件下均不可行,理由是                                                   

                                                                              

于是乙同學(xué)將上述方案做如下改進(jìn)后可獲得FeSO4·7H2O,請(qǐng)?zhí)顚懴铝欣ㄌ?hào)中的空白:

(3)丙同學(xué)為測(cè)試一鐵片中鐵元素的含量,在實(shí)驗(yàn)室中用m g鐵片完全溶解于過(guò)量稀硫酸中,準(zhǔn)確測(cè)定出反應(yīng)生成氫氣的體積為V mL (已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該鐵片中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用含m、V的代數(shù)式表示)           。若排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響因素,試對(duì)上述方案測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性做出判斷和分析:方案          (填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”“不一定準(zhǔn)確”),理由是                                  

.                                                                           

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品被廣泛接受。為防止月餅等富含油脂食品氧化變質(zhì),延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,在包裝袋中常加入抗氧化物質(zhì),下列不屬于抗氧化物的是                                                           

A.生石灰       B.還原鐵粉        C.亞硫酸鈉         D.維生素C

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科目: 來(lái)源: 題型:

同溫同壓下,等質(zhì)量的下列氣體所占有的體積最大的是

A.O2             B.CH4             C.CO2            D.SO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類生活離不開化學(xué),硫酸亞鐵、醋酸、小蘇打、食鹽、次氯酸鈣、氫氧化鋁都是生活中較常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)。

(1)醫(yī)療上常用_____________(從上述物質(zhì)中選,填化學(xué)式)糖衣片治療貧血病,外面包裹糖衣的目的是           

(2)治療胃酸過(guò)多的藥物主要成分是氫氧化鋁或碳酸氫鈉,請(qǐng)分別寫出中和胃酸的離子方程式:____________________、    ___________________________;

(3)生活中的食醋和淀粉溶液分別屬于分散系中的溶液和         ,用             可以鑒別(填化學(xué)專用名詞)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量為62。為進(jìn)一步測(cè)定A的化學(xué)式,現(xiàn)取6.2 gA完全燃燒,得到二氧化碳和水蒸氣。將產(chǎn)物先后通過(guò)足量的濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重5.4 g和8.8 g (假設(shè)每步反應(yīng)完全)。

(1)該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式是                 :分子式是                。

(2)紅外光譜顯示有“C—C”鍵和“O一H”鍵的振動(dòng)吸收,若核磁共振氫譜有2個(gè)吸收峰,峰面積之比為1:2,推斷該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                         。

(3)該有機(jī)物與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程是                                   

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖各裝置中,溶液均為稀硫酸,不能構(gòu)成原電池的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( )

A.純凈物一定由分子構(gòu)成            B.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

C.混合物肯定由兩種以上元素組成    D.含有氧元素的化合物都是氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

一定條件下硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式為:5NH4NO3=2HNO3+4N2+9H2O,在反應(yīng)中被氧化與被還原的氮原子數(shù)之比為         

A.5∶3           B.5∶4                   C.1∶1            D.3∶5

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在用稀鹽酸與鐵制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量氯化銅溶液可加快氫氣的生成速率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

   (1)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有               

                                                               (答兩種);

   (2)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有NaCl、CuSO4、FeCl2、ZnCl2等4種溶液,可與實(shí)驗(yàn)中CuCl2溶液起相似作用的是                    

   (3)為了進(jìn)一步研究氯化銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過(guò)量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)(混合溶液)

    A

    B

    C

    D

    E

    F

4mol/L  鹽酸/mL

   60

   V1

    V2

    V3

   V4

   V5

飽和CuCl2溶液/mL

    0

   1.0

    5.0

   10

   V6

   40

H2O/mL

   V7

   V8

   V9

   V10

   20

    0

   ①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1=         ,V6=              ,V9=        ;

②該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuCl2溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)

大大提高。但當(dāng)加入的CuCl2溶液超過(guò)一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降。

請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因                                     

                                                                                                 

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同步練習(xí)冊(cè)答案