科目: 來(lái)源: 題型:
描述CH3—CH=CH—C≡C—CF3分子結(jié)構(gòu)的下列敘述中,正確的是
A.6個(gè)碳原子有可能都在一條直線上 B.6個(gè)碳原子連接起來(lái)呈現(xiàn)連續(xù)的多個(gè)鋸齒狀
C.6個(gè)碳原子一定都在同一平面上 D.在同一平面上最多可有12個(gè)原子
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科目: 來(lái)源: 題型:
X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大。X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,M是地殼中含量最高的金屬元素。回答下列問(wèn)題:
(1)L的元素符號(hào)為 ▲ ;M在元素周期表中的位置為 ▲ ;五種元素的原子半徑從大到小的順序是 ▲ (用元素符號(hào)表示)。
(2)Z、X兩元素按原子數(shù)目比l∶3和2∶4構(gòu)成分子A和B,A的電子式為 ▲ ,B的結(jié)構(gòu)式為 ▲ 。
(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個(gè)電子層,則Se的原子序數(shù)為 ▲ 。
(4)寫(xiě)出由X、Z、L三種元素組成的離子化合物與稀NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:
▲ 。
(5)Z2H4和ZO2是一種雙組分火箭推進(jìn)劑。兩種物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)生成Z2和X2O(g),已知8g氣體Z2H4在上述反應(yīng)中放出142kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為 ▲ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(10分)已知在250C、1.013×105Pa下,1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出285kJ的熱量,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若2 mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣,則放出的熱量 ___(填“>”、“<”或“=”)570 kJ
(2)現(xiàn)有250C、1.013×105Pa下的H2和CH4的混合氣體0.5mol,完全燃燒生成一定質(zhì)量
的CO2氣體和10.8gH2O(l),放出203kJ的熱量,則1molCH4 完全燃燒生成CO2
氣體和H2O(l)的熱化學(xué)方程式為 ____________________________________ 。
(3)美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如圖所示:A、B兩個(gè)電極
均由多孔的碳?jí)K組成。
該電池的正極為:__________(填A(yù)或B)。若該電池工作時(shí)增加了1mol H2O,電
路中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ____________ 。
(4)如果將上述裝置中通往的H2改成CH4氣體,也可以組成一個(gè)原電池裝置,電池的總反應(yīng)方程式為:CH4+2O2+2KKOH=K2CO3+3H2O,則該電池的負(fù)極反應(yīng)式為:
______________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
元素性質(zhì)呈周期性變化的決定因素是( )
A.元素原子相對(duì)質(zhì)量依次遞增
B.元素原子半徑大小呈周期性變化
C.元素原子核外電子排布呈周期性變化
D.元素的最高正化合價(jià)呈周期性變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
可逆反應(yīng),C(s)+H2OCO(g)+H2(g);△H>0,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物的濃度和生成物的濃度相等
B. 達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度不隨時(shí)間的變化而變化
C. 由于反應(yīng)前后分子數(shù)相等,所以增加壓力對(duì)平衡沒(méi)有影響
D.加入正催化劑可以加快反應(yīng)達(dá)到平衡的速度
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科目: 來(lái)源: 題型:
綠色材料是指與生態(tài)環(huán)境和諧共存并有利于人類(lèi)健康的材料,被定為21世紀(jì)人類(lèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一,包括循環(huán)材料、凈化材料、綠色能源材料和綠色建材,下列有關(guān)綠色材料敘述中不正確的是( )
A.再生紙、再生塑料、再生金屬及循環(huán)利用混凝土等是利用固體廢物制造、再生循環(huán)制備和使用的循環(huán)材料
B.美國(guó)研制尾氣催化劑材料可把汽車(chē)尾氣中有害氣體NOX、CO、碳?xì)浠衔镛D(zhuǎn)化為N2、CO2和H2O,此催化劑材料是一種凈化材料
C.太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、潮汐能及地?zé)、垃圾發(fā)電等的開(kāi)發(fā)和利用,這些潔凈能源是綠色能源材料
D.建筑材料中的墻體和水泥,其原料來(lái)源于土地,是綠色建材
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科目: 來(lái)源: 題型:
巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—CH=CH—COOH,F(xiàn)有①氯化氫、②溴水、
③純堿溶液、④丁醇、⑤酸性高錳酸鉀溶液,判斷在一定條件下,能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)是
A.只有②④⑤ B.只有①③④
C.只有①②③④ D.全部
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)我國(guó)盛產(chǎn)稀土,17種稀土元素的性質(zhì)非常接近,用有機(jī)萃取劑來(lái)分離稀土元素是一種重要的技術(shù);衔顰就是其中的一種,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:
根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷A屬于( )
A.酸類(lèi) B.酯類(lèi) C.醛類(lèi) D.酚類(lèi)
(2)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫(xiě)出苯的一種含叁鍵且無(wú)支鏈的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________________________。
(3)烯烴與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的氧化產(chǎn)物有如下的對(duì)應(yīng)關(guān)系:
已知某烯烴的化學(xué)式為C5 H10 ,它與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)后得到的產(chǎn)物若為二氧化碳和丁酮,則此烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(4)環(huán)烷烴可以與鹵素單質(zhì),鹵化氫發(fā)生開(kāi)環(huán)加成反應(yīng),如環(huán)丁烷與HBr在一定條件下反應(yīng),其化學(xué)方程式為 (不需注明反應(yīng)條件)。
(5)寫(xiě)出有機(jī)物的名稱
(6)為驗(yàn)證乙炔與溴的反應(yīng)是加成而不是取代,某同學(xué)提出可用pH試紙來(lái)測(cè)試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室可利用乙二醇、銅或銅的化合物制備乙二醛,右圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,試管C中裝有水(加熱裝置未畫(huà)出)。試回答:
(1)兩套裝置中的A、B處都需加熱,
A處用水浴加熱,B處用 ▲ 加熱,A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是 ▲ 。
(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B管處裝銅粉,則通入A管的X是 ▲ ,
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝 ▲ ,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
(4)實(shí)驗(yàn)完成時(shí)先打開(kāi)D處的鐵夾,再撤去酒精燈,試說(shuō)明這樣做的目的是 ▲ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
)如圖是氯化鈉的晶胞示意圖,回答如下問(wèn)題:
(1)在NaCl晶體中,與每個(gè)Cl-距離等同且距離最近的幾個(gè)Na+所圍成的空間幾何構(gòu)型為_(kāi)_________。
A.正四面體 B.正六面體 C.正八面體 D.正十二面體
(2)NaCl晶體中不存在分子,但是當(dāng)溫度達(dá)到1686 K時(shí),NaCl晶體形成氣體,并以分子形式存在,F(xiàn)有29.25 g NaCl晶體,強(qiáng)熱使其氣化,測(cè)的氣體體積為5.6 L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)則此時(shí)氯化鈉氣體的化學(xué)式為_(kāi)____________。
(3)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,阿伏加德羅常數(shù)的測(cè)定手段越來(lái)越多,測(cè)定的精確度也越來(lái)越高,F(xiàn)有一種簡(jiǎn)單可行的測(cè)定方法,具體步驟為:
①將固體NaCl細(xì)粒干燥后,準(zhǔn)確稱取a g NaCl固體并轉(zhuǎn)移到定容容器A中;
②用滴定管向A儀器中加苯,不斷振蕩,繼續(xù)加苯至A儀器的刻度,計(jì)算出NaCl固體的體積為V cm3。步驟①中A儀器最好使用_______________。
A.量筒 B.燒杯 C.容量瓶 D.試管
(4)已知NaCl晶體中,距離最近的Na+與Cl-間的平均距離為b cm,用上述測(cè)定方法測(cè)得的阿伏加德羅常數(shù)NA的表達(dá)式為_(kāi)_____________________。(用含V、a、b的代數(shù)式表示)
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