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肼(N2H4)是火箭推進(jìn)劑的成分之一,它與另一成分NO2反應(yīng)生成N2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      ,其中氧化劑是         ,該反應(yīng)除產(chǎn)生大量的熱量外,還有一突出的優(yōu)點(diǎn)是                       .

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下列關(guān)于銨鹽的敘述中不正確的是(  )

A、由于含有離子鍵,所以都是離子化合物       B、受熱都能分解出氨氣

C、都易溶于水                               D、都可以與堿反應(yīng)放出氨氣

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76.8mgCu與足量濃硝酸反應(yīng),銅作用完全后,如果NO3-減少2×10-3mol,則溶液中H+同時(shí)下降 (   )

A  2.2×10-3mol       B  3.2 ×10-3mol  C  4.4×10-3mol  D  4.8×10-3mol

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

. 某同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)以后,運(yùn)用類比的思想思考:(1)其他氣體在一定情況下能否像氨氣一樣也形成噴泉?(2)氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請(qǐng)你參與他的活動(dòng)并完成下列研究:

(Ⅰ)制取氨氣及噴泉現(xiàn)象的探究

  1.寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式                ;

  2.收集氨氣的方法是                  。

  3.噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象。

(1)圖1為化學(xué)教材中的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置。該生積極思考,只要滿足燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與玻璃管水柱壓強(qiáng)的和小于燒瓶外的壓強(qiáng)就可以產(chǎn)生噴泉。于是他設(shè)計(jì)了圖2和圖3所示的裝置。

①在圖2的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是__________。             

A.Cu和稀鹽酸    B.NaHCO3與NaOH溶液    C.MnO2與稀鹽酸     D.Na2CO3與稀鹽酸

②在圖3錐形瓶中加入易揮發(fā)物質(zhì)(如酒精),水槽中加入冷水后,再加入下列的物質(zhì)足量,結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中后加入的物質(zhì)可以是___________。

A.濃硫酸           B.食鹽            C.生石灰             D.蔗糖

(2)城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述___________(從“圖1”或“圖2”中選擇)裝置的原理相似。

(Ⅱ)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列所示的實(shí)驗(yàn)

裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣

的還原性:

B

 

C

 

A

 
(1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是              。

(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。

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下列實(shí)驗(yàn)裝置圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)儀器,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   )

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如右下圖,電解用粗鹽(含、等雜質(zhì))配制的食鹽水,以下說法正確的是:

A.a(chǎn)是電解池的正極             B.a(chǎn)電極上發(fā)生還原反應(yīng)

C.b電極附近有白色沉淀出現(xiàn)     D.b電極上有黃綠色氣體產(chǎn)生 

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豎爐冶鐵工藝流程如圖,使天然氣產(chǎn)生部分氧化,并在特殊的燃燒器中使氧氣和天然氣燃燒CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g),催化反應(yīng)室發(fā)生的反應(yīng)為:

CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) ??H1=+216 kJ/mol;

CH4(g)+ CO2(g)2CO(g) + 2H2(g) ??H2=+260 kJ/mol

(不考慮其他平衡的存在),下列說法正確的是(    )

A.增大催化反應(yīng)室的壓強(qiáng),甲烷的轉(zhuǎn)化率減小

B.催化反應(yīng)室需維持在550~750℃,目的僅是提高CH4 轉(zhuǎn)化的速率

C.設(shè)置燃燒室的主要目的是產(chǎn)生CO2和水蒸氣作原料氣與甲烷反應(yīng)

D.若催化反應(yīng)室中平衡時(shí),容器中c(CH4)=a mol·L1, c(CO)=b mol·L1,c(H2)=c mol·L1

則通入催化反應(yīng)室的CH4的物質(zhì)的量為a+(b+c)/4

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某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,生成等物質(zhì)的量的二氧化碳和水。則該有機(jī)物的組成必須滿足的條件是        

A.分子中C、H、O的個(gè)數(shù)比為1:2:3        B.分子中C、H的個(gè)數(shù)比為1:2

C.該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為14              D.該分子中肯定不含氧

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右圖是一個(gè)一次性加熱杯的示意圖。當(dāng)水袋破裂時(shí),水與固體碎塊混和,杯內(nèi)食物溫度逐漸上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是

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A.硝酸銨         B.生石灰     C.氯化鎂      D.食鹽

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互稱為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能具有         

A.相同的相對(duì)分子質(zhì)量              B.相同的結(jié)構(gòu)

C.相同的通式                      D.相同的化學(xué)式

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