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科目: 來源: 題型:

化學活動課上,三組學生分別用圖示甲、乙兩裝置探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查)。

請回答:

(1) 各組反應開始時,    裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應的離子方程式是______。

(2)當試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象,填寫下表的空格。

數(shù)

試劑用量

實驗現(xiàn)象

(氣球體積變化)

分析原因

0.42 g NaHCO3;0.53g Na2CO3;3mL4 mol·L1鹽酸

甲中氣球與乙中氣球的體積相等

甲、乙鹽酸均過量,n(NaHCO3)=n(Na2CO3),ν甲(CO2)=ν乙(CO2)

0.3 g NaHCO3;0.3 g Na2CO3;3mL4 mol·L1鹽酸

甲中氣球比乙中氣球的體積大

0.6 g NaHCO3;0.6 g Na2CO3;3mL 2mol·L1鹽酸

甲中氣球比乙中氣球的體積大

片刻后,乙中氣球又縮小,甲中氣球的體積基本不變

(用離子方程式表示)

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科目: 來源: 題型:

下列氣體中,均屬于大氣污染物的一組是(  )

  A.CO、SO2、NO2   B.N2、O2、CO2

  C.H2、N2、SO2   D.CO、CO2、SO2

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科目: 來源: 題型:

下列關于膠體的敘述不正確的是

A.布朗運動是膠體微粒特有的運動方式,可以據(jù)此把膠體和溶液、懸濁液區(qū)別開來

B.光線透過膠體時,膠體發(fā)生丁達爾現(xiàn)象

C.用滲析的方法凈化膠體時,使用的半透膜只能讓較小的分子、離子通過

D.膠體微粒具有較大的表面積,能吸附陽離子或陰離子,故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:

如圖3—1所示,橫坐標表示完全燃燒時耗用可燃氣體X(X=A、B、C)的物質(zhì)的量n(X),縱坐標表示消耗的物質(zhì)的量n(),A和B是兩種可燃氣體,C是A和B的混合氣體,則C中n(A):n(B)為    (    )

A.2:1    B.1:2

C.1:1    D.任意比

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科目: 來源: 題型:

某;瘜W實驗興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1-2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

(1)提出問題

Fe3+、Br2誰的氧化性更強?

   (2)猜想

①甲同學認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應所致,則溶液呈黃色是含____________(填化學式,下同)所致。

②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應所致,則溶液呈黃色是含_____________所致。

   (3)設計實驗并驗證

丙同學為驗證乙同學的觀點,選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學的觀點確實是正確的。

供選用的試劑:a.酚酞試液;b.CCl4; c.無水酒精;d. KSCN溶液。

請你在下表中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)

選用試劑

實驗現(xiàn)象

方案1

方案2

   (4)結論

氧化性:Br2>Fe3+。故在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1-2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應方程式為______________________________。

   (5)實驗后的思考

①根據(jù)上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是_______(填離子的化學式)。

②在100mL FeBr2溶液中通入2.24L Cl2(標準狀況),溶液中有1/2的Br-被氧氣成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量的濃度為_______________。

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科目: 來源: 題型:

2006年3月5日,溫家寶在十屆全國人大四次會議上所作的“政府工作報告”中指出:

“抓好資源節(jié)約,建設環(huán)境友好型社會”,這是我國社會及經(jīng)濟長期發(fā)展的重要保證。你

 認為下列行為中有悖于這一保證的是                                    (    )

A.開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料

B.將煤進行氣法處理,提高煤的綜合利用效率

C.研究采煤、采油新技術,盡量提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展

D.實現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì)。

Ⅰ.測定過氧化的含量

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)       移取10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL ___________(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣。

(2)       用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請將相關物質(zhì)的化學計量數(shù)及化學式填寫在方框里。

(3)    滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入______________________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。滴定到達終點的現(xiàn)象是___________________________________________

______________________________________________________________。

(4)  重復滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為______________________________________。

(5)  若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果_________(填“偏高”或“偏低”或“不變”)。

Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)

     該化學小組根據(jù)所提供的實驗條件設計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選。)

請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:

實 驗 內(nèi) 容

實 驗 方 法

實 驗 現(xiàn) 象

驗證氧化性

驗證不穩(wěn)定性

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科目: 來源: 題型:

一種新興的金屬由于其熔點高、密度小、可塑性好, 耐腐蝕性強, 它和它的合金被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶、化工和通訊設備的制造中, 這種金屬是 (    )

A. 銅                   B. 鋼                  C. 釱                  D. 鎂

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