科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)判斷X、Y各是什么物質(zhì):X________________________,Y________________________。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①Z+H2SO4(濃)C:____________;
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)圖A表示溶液中_____________________________離子的變化曲線,說(shuō)明曲線下降的原因:_____________________________________________________________________。
(2)對(duì)溶液進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),當(dāng)通入的混合氣體體積大于V1時(shí),引起溶液導(dǎo)電性明顯增強(qiáng)的主要陽(yáng)離子是___________。
(3)當(dāng)n=0.02 mol時(shí),光照前的混合氣體中H2和Cl2的物質(zhì)的量之比為___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
(1)甲的濃溶液與一種黑色粉末共熱可得A,其離子方程式為________________________。
(2)戊的結(jié)構(gòu)式是________________________。
(3)丙+丁→D在一定條件下反應(yīng),是一種治理汽車尾氣污染的好方法,該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為________________________(條件從略)。
(4)A、B、C、D可構(gòu)成一種化合物,其組成為AB4C4D,其化學(xué)式為____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
完成下列問(wèn)題:
(1)燒瓶B中盛____________,大試管C中盛____________。
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________ 。
(3)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置,你認(rèn)為怎樣?
①能否省去乙裝置_______(答“能”或“不能”),理由是_____________________________。
②能否省去丙裝置_______(答“能”或“不能”),理由是___________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________。
(2)高錳酸鉀(KMnO4)是常用的氧化劑,在酸性條件下,被還原成Mn2+。試寫出用高錳酸鉀跟濃鹽酸在室溫下制取氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________。
(3)歷史上曾用“地康法”制取氯氣,這一方法是用CuCl2作催化劑,在450 ℃時(shí)利用空氣中氧氣跟氯化氫反應(yīng)制取氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________。
從氯元素化合價(jià)的變化來(lái)看,以上三種方法的共同點(diǎn)是____________,比較以上三個(gè)反應(yīng),可得出三種氧化劑的氧化能力由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.0.0446 mol·L-1 B.0.0893 mol·L-1
C.0.1786 mol·L-1 D.0.0223 mol·L-1
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.NCl3為非極性分子
B.NCl3跟水反應(yīng)的產(chǎn)物為NH3和HClO
C.NCl3跟水反應(yīng)生成NH4Cl、O2和Cl2
D.在NCl3分子中N為+3價(jià),跟水發(fā)生水解反應(yīng)的產(chǎn)物是HNO2和HCl
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.ClO2是強(qiáng)氧化劑 B.ClO2是強(qiáng)還原劑
C.ClO2是離子化合物 D.ClO2中氯元素為-1價(jià)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.碳酸鈣和碳酸鎂 B.氫氧化鎂
C.碳酸鈣 D.碳酸鈣和氫氧化鎂
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.甲=乙>丙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲=乙 D.乙>丙>甲
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