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【題目】下列說法正確的是(   )

A.H2(g)I2(g) 2HI(g),其他條件不變,縮小反應(yīng)容器體積,正逆反應(yīng)速率不變

B.C(s)H2O(g) H2(g)CO(g),氣體的總物質(zhì)的量不再改變不能說明反應(yīng)已達(dá)平衡

C.若壓強(qiáng)不再隨時(shí)間變化能說明反應(yīng)2A(?)B(g) 2C(?)已達(dá)平衡,則AC不能同時(shí)是氣體

D.1 mol N23 mol H2反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)H2轉(zhuǎn)化率為10%,放出的熱量為Q1;在相同溫度和壓強(qiáng)下,當(dāng)2 mol NH3分解為N2H2的轉(zhuǎn)化率為10%時(shí),吸收的熱量為Q2,Q2等于Q1

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【題目】能說明Cl的非金屬性比S的非金屬性強(qiáng)的事實(shí)是(   )

A.Cl2H2反應(yīng)生成HCl,而SH2反應(yīng)生成H2S

B.Cl原子最外電子層上有7個(gè)電子,而S原子最外層上有6個(gè)電子

C.Cl2 能與水反應(yīng)而S不與水反應(yīng)

D.H2S 的水溶液中通入Cl2可得到淡黃色的固體

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【題目】如圖所示的裝置,X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向(甲)中滴入酚酞溶液,在Fe極附近顯紅色。丙池中盛有100 mL 3.00 mol.L-1的CuSO4溶液。試回答下列問題:

(1)在電源中,B電極為 極(填電極名稱,下同);乙裝置中粗銅為 極。

(2)在甲裝置中,石墨(C)電極上發(fā)生 反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);甲裝置中總的化學(xué)方程式是 。

(3)如果乙裝置中精銅電極的質(zhì)量增加了0.64g,請(qǐng)問甲裝置中,鐵電極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為 L。

(4)在丙裝置中, X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是 。

(5)在此過程中,若丙池中兩電極產(chǎn)生的氣體恰好相等時(shí),理論上在乙池中精銅增加了 g

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【題目】依據(jù)下圖裝置,下列敘述不正確的是

A. ab不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出

B. ab用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu

C. ab分別連接直流電源正、負(fù)極,Cu2+向銅電極移動(dòng)

D. 無論ab是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液顏色都會(huì)發(fā)生變化

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【題目】金屬鉻和氫氣在工業(yè)上都有重要的用途。已知:鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣和硫酸亞鉻(CrSO4)。銅鉻構(gòu)成原電池如圖所示,鹽橋中裝的是飽和KCl瓊脂溶液,下列關(guān)于此電池的說法正確的是

A.鹽橋的作用是使整個(gè)裝置構(gòu)成通路、保持溶液呈電中性,凡是有鹽橋的原電池,鹽橋中均可以用飽和KCl瓊脂溶液

B.理論上1molCr溶解,鹽橋中將有2molCl-進(jìn)入左池,2molK進(jìn)入右池

C.此過程中H得電子,發(fā)生氧化反應(yīng)

D.電子從鉻極通過導(dǎo)線到銅極,又通過鹽橋到轉(zhuǎn)移到左燒杯中

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【題目】LED系列產(chǎn)品是被看好的一類節(jié)能新產(chǎn)品,下圖是一種氫氧燃料電池驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的裝置。下列有關(guān)敘述正確的是

A.a(chǎn)處通入氫氣,發(fā)生了還原反應(yīng):H2-2e-+2OH-=2H2O

B.b處通入氧氣,為電池的正極

C.該裝置中只涉及兩種形式的能量轉(zhuǎn)化,電池中的KOH溶液也可用稀硫酸溶液代替

D.P-型半導(dǎo)體連接的是電池負(fù)極

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【題目】Ⅰ.已知:反應(yīng)aA(g)bB(g)cC(g),某溫度下,在2L的密閉容器中投入一定量的AB,兩種氣體的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。

1)經(jīng)測(cè)4s時(shí)間,v(C)0.05mol·L1·s1,則4s時(shí)物質(zhì)C的物質(zhì)的量為___________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

2)經(jīng)12s時(shí)間,v(A)___________,v(C)___________,該反應(yīng)12s時(shí)___________達(dá)到化學(xué)平衡(“是”或“否”)。

Ⅱ.3)下列說法可以證明H2(g)I2(g)2HI(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是________(填序號(hào))。

A.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolH2的同時(shí),生成nmolHI

B.一個(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H—I鍵斷裂

C.溫度和體積一定時(shí),混合氣體顏色不再變化

D.反應(yīng)速率v(H2)v(I2)v(HI)

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【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)+ B2(g) 2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是

A.每生成2分子AB吸收bkJ熱量

B.?dāng)嗔?molA—A和1molB—B鍵,放出akJ能量

C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D.該反應(yīng)熱△H=+(a-b)kJ/mol

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【題目】鈉硫電池體積小、容量大、壽命長(zhǎng)、效率高,在電力儲(chǔ)能中廣泛應(yīng)用于削峰填谷、應(yīng)急電源、風(fēng)力發(fā)電等儲(chǔ)能方面。Na-S電池的結(jié)構(gòu)如下圖所示,電池反應(yīng)為2Na+S8=Na2Sn。下列說法不正確的是(

A. 熔鈉電極作電池的負(fù)極B. 放電時(shí)Na+向正極移動(dòng)

C. 充電時(shí)熔鈉電極與電源的正極相連D. 充電時(shí)陽極反應(yīng)式為8Sn2--16e-=nS8

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【題目】為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OHCH2=CH2H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。(已知:乙烯可以被濃硫酸氧化,有SO2生成)

乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測(cè)在制得的乙烯中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此提出必須先除去雜質(zhì),再與溴水反應(yīng)。

請(qǐng)你回答下列問題:

1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(不能”)驗(yàn)證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是___________________。

A.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)

B.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)

C.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯

D.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙烯

2)乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中必定含有一種雜質(zhì)氣體是________,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。在驗(yàn)證過程中必須全部除去。為此,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)回答:、、裝置中可盛放的試劑是:________、________、________(填序號(hào))。

A.品紅 BNaOH溶液

C.溴水 D.酸性高錳酸鉀溶液

3)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可用pH試紙來測(cè)試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案