A.NA的單位是摩爾

B.16g16O中含有的氧原子數(shù)為NA

C.標準狀況下，22.4L的任何氣體所含原子數(shù)為NA個

D.相同體積的O2(g)和NO2(g)分子數(shù)均為NA

（1）甲同學向1mol·L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液；

（2）乙同學直接加熱飽和FeCl3溶液；

（3）丙同學向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。試回答下列問題：

①其中操作正確的同學是___。

②證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是___。

③丁同學給所制得的Fe(OH)3膠體繼續(xù)加熱，產(chǎn)生的現(xiàn)象___。

(1)該反應中的氧化劑是______________，氧化產(chǎn)物為_____________。

(2)該反應中，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質的量之比為_______________。

(3)若產(chǎn)生的氣體在標準狀況下體積為2.24 L，則反應過程中轉移電子的數(shù)目為______NA(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)，發(fā)生反應的KMnO4的質量為___________g。

A．萃取分液法 B．加熱分解 C．結晶法 D．分液法 E．蒸餾法 F．過濾法

（1）___分離飽和食鹽水和沙子的混合物。

（2）___從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀。

（3）___分離水和汽油的混合物。

（4）___分離四氯化碳（沸點為76.75°C）和甲苯（沸點為110.6°C），已知四氯化碳和甲苯互溶。

A.分別取樣配成溶液，再加入澄清石灰水，觀察是否有沉淀生成

B.分別取樣配成溶液，再加入氫氧化鋇溶液，觀察是否有沉淀生成

C.分別取樣加熱，再檢驗是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生

D.分別取樣配成溶液，在火焰上灼燒，觀察火焰的顏色

A.金屬在氯氣中燃燒都有棕黃色的煙生成

B.氯氣的水溶液可以導電，說明氯氣是電解質

C.氯水中加入有色布條，布條褪色，說明溶液中有Cl2存在

D.漂白粉和明礬都常用于水處理，但二者的作用不同

A.該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備：Cl2＋2OH－=ClO－＋Cl－＋H2O

B.該消毒液的酸堿性可用石蕊溶液來檢驗

C.該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用，產(chǎn)生有毒Cl2：2H＋＋Cl－＋ClO－=Cl2↑＋H2O

D.該消毒液加白醋生成HClO，可增強漂白作用，說明了醋酸酸性強于次氯酸

A.H+、Ba2+、Mg2+、NO3－

B.Cl－、Cu2+、Mg2+、SO42－

C.OH－、NO3－、Ba2+、Cl－

D.H+、Fe3+、Cl－、MnO4－

A.標準狀況下，22.4 L HF含NA個分子

B..標準狀況下，2.24 L Cl2溶于水，轉移的電子數(shù)目為0.1NA

C.NA個Fe(OH)3膠體粒子的質量大于107g

D.1mol氧氣和臭氧的混合物中，含有NA個氧原子

A.生鐵屬于合金

B.合金的化學性質與其成分金屬的化學性質不同

C.一般合金的熔點比各成分金屬的低

D.改變原料的配比、生成合金的條件，可以得到具有不同性能的合金