科目: 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考(3月)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A. 某有機物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機物的組成為CnH2n
B. 質(zhì)量相同的兩種有機物完全且充分燃燒產(chǎn)生等量的二氧化碳,則這兩種有機物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)一定相同
C. 某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應,如果反應前后氣體體積不變(溫度>100℃),
則y=4;若體積減少,則y<4;否則y>4
D. 等質(zhì)量的烴CxHy完全燃燒耗氧量的多少取決于y/x的值的大小,y/x的值越大,耗氧量越多
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科目: 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考(3月)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知兩個熱化學方程式如下:
(l) + H2(g) → (l) △H>0 ①;
(l) + 2H2(g) → (l) △H<0 ②。
則下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 反應①、②的熱效應說明苯環(huán)中含有的并不是碳碳雙鍵
B. 反應①、②都屬于加成反應
C. 苯 比1,3一環(huán)己二烯更穩(wěn)定
D. 反應①、②中的所有有機物均可使溴水層褪色,且褪色原理也完全相同
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科目: 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考(3月)化學試卷(解析版) 題型:推斷題
下表是關(guān)于有機物A、B、C的信息:
A | B | C |
①它的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展水平; ②能使溴的四氯化碳溶液褪色; ③可用于果實催熟. | ①C、H兩種元素組成 ②分子球棍模型為 | ①分子鍵線式為 ②相對分子質(zhì)量為68 |
根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應的生成物的名稱為_______________;
(2)A在一定條件下,與水反應制乙醇的化學方程式:____________________;反應類型是______。
(3)B具有的性質(zhì)是_____________________(填序號)。
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤任何條件下均不與氫氣反應
⑥一定條件下,能與CH2=CH2反應制苯乙烷 ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色
(4)寫出B的最簡單同系物制TNT的化學方程式 _____________________;反應類型是________。
(5)C是天然橡膠的單體,寫出天然高分子橡膠的結(jié)構(gòu)簡式________________________________。
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科目: 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考(3月)化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知:苯的同系物中,與苯環(huán)直接相連的碳原子上有氫原子,就能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,生成芳香酸,反應如下:
現(xiàn)有苯的同系物甲、乙、丙,分子式都是C10H14,完成以下空格:
(1)甲不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為芳香酸,它的結(jié)構(gòu)簡式是 _______________________;
(2)乙能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成分子式為C9H6O6的芳香酸,則乙可能的結(jié)構(gòu)有 _______種。
(3) 丙苯環(huán)上的一溴代物只有一種。試寫出丙可能的結(jié)構(gòu)簡式(寫至少2種)____________________、_____________________________。
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科目: 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考(3月)化學試卷(解析版) 題型:推斷題
Glaser反應是指端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應,例如:
2 R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R + H2
下面是利用Glaser反應制備化合物E的一種合成路線:
回答下列問題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為____________, D的化學名稱為_______________。
(2)步驟②的反應化學方程式: ___________________________________。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為________。用1 mol E合成1,4?二苯基丁烷,理論上需要消耗氫氣_____mol。
(4)芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體,其分子中只有兩種不同化學環(huán)境的氫原子,數(shù)目比為3∶1,符合條件的F有5種,分別為、、、__________、___________。
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科目: 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考(3月)化學試卷(解析版) 題型:計算題
某烴A相對分子質(zhì)量為140,其中碳的質(zhì)量分數(shù)為85.7%。A分子中有兩個碳原子不與氫原子直接相連。A在一定條件下氧化只生成G,G能使紫色石蕊試液變紅。已知:
請回答下列問題:
⑴A的結(jié)構(gòu)簡式____________________ G的結(jié)構(gòu)簡式:____________________。
⑵G的酯類同分異構(gòu)體(不含立體異構(gòu))有_____________________種,寫出其中核磁共振氫譜中有三種峰,且峰的面積之比等于6:3:1的結(jié)構(gòu)簡式 ___________________、_______________。
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科目: 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考(3月)化學試卷(解析版) 題型:
為了探究甲烷和氯氣反應的情況,某研究小組設(shè)計了幾個實驗。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?
【實驗一】用如圖所示裝置,用排水法往量筒中先后充入氯氣和甲烷氣體(各占50%),光照后觀察到量筒內(nèi)有油狀液體生成,并形成一段水柱,認為有氯化氫生成。
(1)該反應的化學方程式為_________________________;(只寫第一步)
(2)水槽中盛放的液體最好為_________________________;(填標號)
A.水 B.飽和石灰水 C.飽和食鹽水 D.飽和NaHCO3溶液
【實驗二】用排蒸餾水法往量筒中先后充入氯氣和甲烷氣體(各占50%)收集一試管混合氣體,光照反應后,往水槽中滴加AgNO3溶液,看到有白色沉淀生成,認為有氯化氫生成。
(3)該實驗設(shè)計的不合理之處:___________________________________________________;
【實驗三】
步驟一:收集半試管氯氣,加入10mL蒸餾水,充分振蕩,采用DIS系統(tǒng)的pH傳感器測溶液的pH(下同)。測得pH=3.26。
步驟二:收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體(各占50%),在40W的日光燈下光照6min后,加入10mL蒸餾水,充分振蕩,測得pH=1.00。
(4)判斷該反應中有氯化氫生成的依據(jù)是_______________________________________;
(5)假設(shè)氯氣完全參與反應,且不考慮氯氣溶解于水。往反應后的溶液中加水稀釋到100.00mL,取20.00mL稀釋液,加入10.00mL濃度為0.01mol•L-1的AgNO3溶液恰好完全反應,則試管中原有氯氣在標準狀況下的體積為____________mL。
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科目: 來源:2017屆黑龍江省大慶市高三第二次教學質(zhì)量檢測(二模)理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學在日常生活中有著廣泛的應用,下列對應項不存在因果關(guān)系的是
物質(zhì)性質(zhì) | 實際應用 | |
A | 硅膠吸水能力強 | 食品、藥品干燥劑 |
B | 油脂在堿性條件下水解 | 制肥皂 |
C | SiO2是酸性氧化物 | 光導纖維 |
D | Na2O2與CO2、H2O反應 | 潛水艇中作為氧氣來源 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:2017屆黑龍江省大慶市高三第二次教學質(zhì)量檢測(二模)理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機化合物的敘述符合事實的是
A. 乙烯使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應都屬于氧化反應
B. 乙酸和乙醇均能與NaOH溶液發(fā)生反應
C. 苯與溴水混合后加入FeBr3做催化劑,可發(fā)生取代反應生成溴苯
D. C5H11Br有8種同分異構(gòu)體,它們的熔點、沸點各不相同
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科目: 來源:2017屆黑龍江省大慶市高三第二次教學質(zhì)量檢測(二模)理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選用的儀器和藥品能達到實驗目的的是
A | B | C | D |
制取NaHCO3 | 檢驗反應產(chǎn)生的SO2 | 蒸餾時的接收裝置 | 制取NO |
A. A B. B C. C D. D
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