科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. H2(g)的燃燒熱△H=-285.8 kJ/mol,則2H2O(g)=2H2(g)+O2(g) △H=+571.6 kJ/mol
B. 反應物的總能量低于生成物的總能量時,該反應為放熱反應
C. 由石墨比金剛石穩(wěn)定可知:c(金剛石,s)=c(石墨,s) △H<0
D. 已知:298K時,N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=-92.0 kJ/mol。在相同溫度下,向密閉容器中通入0.5 mol N2和1.5mol H2,達到平衡時放出46.0 kJ的熱量
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中—定能大量共存的是
A. 由水電離的H+離子濃度等于10-12mol/L的溶液中:Na+ 、K+、NO3-、HCO3-
B. pH=l的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+、
C. 加酚酞呈紅色的溶液中:CO32-、Cl-、F-、NH4+
D. c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH4+、NO3-、Cl-、Fe3+
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,5種銀鹽的溶度積常數(shù)(Ksp)分別是:
AgCl | Ag2SO4 | Ag2S | AgBr | AgI |
1.8×10-10 | 1.4×10-5 | 6.3×10-50 | 7.7×10-13 | 8.51×10-16 |
下列說法正確的是
A. 氯化銀、溴化銀和碘化銀的溶解度依次增大
B. 將硫酸銀溶解于水后,向其中加入少量硫化鈉溶液,不能得到黑色沉淀
C. 在5mL1.8×10-5 mol/L的NaCl溶液中,加入1滴(1mL約20滴)1.0×10-3 mol/L的AgNO3溶液,能觀察到白色沉淀
D. 將淺黃色溴化銀固體浸泡在飽和氯化鈉溶液中,可以有少量白色固體生成窗體頂端
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
不能用勒夏特列原理解釋的是
①打開雪碧的瓶蓋,立即有氣體逸出
②由H2、I2、HI三種氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
③可用濃氨水和氫氧化鈉固體混合來快速制氨
④煅燒粉碎的硫鐵礦有利于SO2生成
⑤使用鐵觸媒,使N2和H2的混合氣體有利于合成NH3
⑥將混合氣體中的氨氣液化有利于合成氨反應
⑦500℃左右比室溫更有利于合成NH3
⑧配制FeCl2溶液時加入少量鐵屑
⑨實驗室常用排飽和和食鹽水法收集Cl2
A. 3項 B. 4項 C. 5項 D. 6項
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,在2 L的密閉容器中發(fā)生如下反應:A(s)+2B(g) xC(g) △H<0,B、C的物質(zhì)的量隨時間變化的關系如圖1,達平衡后在t1、t2、t3、t4時都只改變了一種條件,逆反應速率隨時間變化的關系如圖2
下列有關說法正確的是
A. x=2,反應開始2 min內(nèi),v(A)=0.05 mol/(L·min)
B. t1時改變的條件是降溫,平衡逆向移動
C. t2時改變的條件可能是增大C的濃度,t2時正反應速率減小
D. t3時可能是減小壓強,平衡不移動;t4時可能是使用催化劑,c(B)不變
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,密閉容器中X、Y、Z、W四種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表,下列說法錯誤的是
A. 反應達到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為80%
B. 該反應的平衡常數(shù)表達式為K=
C. 增大壓強其平衡常數(shù)不變,但使平衡向生成Z的方向移動
D. 改變溫度可以改變此反應的平衡常數(shù)
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,下列溶液的離子濃度關系式正確的是
A. pH=5的H2S溶液中,c(H+)= c(HS-)=1×10—5 mol·L—1
B. pH=a的氨水溶液,稀釋10倍后,其pH=b,則a=b+1
C. pH=2的H2C2O4溶液與pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+ c(H+)= c(OH-)+c( HC2O4-)
D. pH相同的①CH3COO Na②NaHCO3③NaClO三種溶液的c(Na+):①>②>③
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,下列有關溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關系正確的是
A. 0.1mol/LCH3COONa溶液與0.1mol/LHCl溶液等體積混合:c(Na+)=c(Cl-)>cCH3COO-)>c(OH-)
B. 0.1mol/LNH4Cl溶液與0.1mol/L氨水等體積混合(pH>7):c(NH3·H2O)>c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)
C. 0.1mol/LNa2CO3溶液與0.1mol/L NaHCO3溶液等體積混合:2/3 c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)
D. 0.1mol/LNa2C2O4溶液與0.1mol/LHCl溶液等體積混合(H2C2O4為二元弱酸):
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,其中甲池的總反應式為::2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O。下列說法正確的是
A. 甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置,乙、丙池是化學能轉(zhuǎn)化電能的裝置
B. 甲池通入CH3OH的電極反應為CH3OH-6e-+2H2O=CO32-+8H+
C. 反應一段時間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體,能使CuSO4溶液恢復到原濃度
D. 甲池中消耗280 mL(標準狀況下)O2,此時丙池中理論上最多產(chǎn)生1.45g固體
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
實現(xiàn) “節(jié)能減排” 和“低碳經(jīng)濟”的一項重要課題就是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用的資源。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應:
CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),下圖1表示該反應過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化:
(1)關于該反應的下列說法中,正確的是____________(填字母)。
A.△H>0,△S>0 B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0 D.△H<0,△S>0
(2)為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為l L的密閉容器中,充入l mol CO2和4mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如上圖2所示。
①從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=_________;
②下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是___________(填字母)。
A.升高溫度B.將CH3OH(g)及時液化抽出C.選擇高效催化劑D.再充入l molCO2和4 molH2
(3)25℃,1.01×105Pa時,16g 液態(tài)甲醇完全燃燒,當恢復到原狀態(tài)時,放出363.3kJ的熱量,寫出該反應的熱化學方程式:_____________。
(4)選用合適的合金為電極,以氫氧化鈉、甲醇、水、氧氣為原料,可以制成一種以甲醇為原料的燃料電池,此電池的負極的電極反應式是:______________。
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