相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取、收集純凈干燥的氯氣并探究氯氣的性質(zhì),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)整套實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是f接a、b接e、d接c(填各接口處的字母代號(hào)).
(2)E裝置中制取氯氣反應(yīng)的離子方程式是MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
(3)A裝置中試劑X是飽和食鹽水.
(4)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是溶液變藍(lán)色,D裝置中可觀察到的現(xiàn)象是溶液紅色逐漸褪去.
(5)某同學(xué)認(rèn)為SO2和Cl2都具有漂白性,二者混合后的漂白性會(huì)更強(qiáng),他們將制得的SO2和Cl2同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果褪色效果并不像想象的那樣快.為了探討SO2和Cl2按1:1通入的漂白效果,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)裝置:
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,乙裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象:品紅未褪色
②用離子方程式表示乙中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成同主族元素碳與硅的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究,其中B為常見(jiàn)的建筑材料;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試 紙、濕潤(rùn)的紅色試紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.
根據(jù)圖1回答:(1)寫(xiě)出選用物質(zhì)的化學(xué)式:AHCl,BCaCO3;CNa2SiO3;
(2)燒瓶中反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;燒杯中反應(yīng)的離子方程式為SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-(CO2不足)或SiO32-+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3-(CO2過(guò)量);
(3)該裝置的不足之處:裝置B與裝置C之間缺少吸收HCl的裝置.
根據(jù)圖2回答:(4)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是強(qiáng)氧化劑生成弱氧化劑或活潑的非金屬單質(zhì)置換出 較不活潑的非金屬單質(zhì);
(5)B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤(rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán);
(6)B處的反應(yīng)的離子方程式:2I-+Cl2=I2+2Cl-

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家己獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)為正四面體型(如圖所示),分子中每個(gè)氮原子最外電子層都滿(mǎn)足8電子結(jié)構(gòu).己知斷裂1mol N-N鍵吸收192kJ熱量,斷梨1mol N-N鍵吸收946kJ熱量,則下列敘述中正確的是( 。
A.1molN4氣體轉(zhuǎn)化為N2時(shí)要吸收206 kJ能量
B.N4是一種比N2更穩(wěn)定的分子
C.1molN4氣體轉(zhuǎn)化為N2時(shí)要放出740 kJ能量
D.N4是N2的同位素

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.A、B是相對(duì)分子質(zhì)量不相等的兩種有機(jī)物,無(wú)論A、B以何種比例混合,只要混合物總質(zhì)量不變,完全燃燒后,產(chǎn)生水的質(zhì)量也不變.下列各種化合物中符合這種條件的是( 。
A.乙酸和甲酸甲酯B.乙烷和乙醛
C.甲醛和麥芽糖(C12H22O11D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.和 是同一物質(zhì)
B.1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但它不能解釋的事實(shí)是鄰二溴苯只有一種.
C.某有機(jī)物化學(xué)式為C3H6O2,其核磁共振氫譜有三個(gè)峰,其強(qiáng)度比為3:2:1,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式一定是CH3CH2COOH
D.分子中一定共面的碳原子最多為9個(gè),可能共面的碳原子最多為12個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.X、Y兩種短周期主族元素能形成XY2型化合物,已知XY2中共有22個(gè)電子,若XY2為共價(jià)化合物,其電子式為

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒認(rèn)為,苯分子的結(jié)構(gòu)中碳碳間以單、雙鍵交替排列結(jié)合成環(huán)狀.為了驗(yàn)證凱庫(kù)勒的觀點(diǎn),某學(xué)生設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
①按如圖所示的裝置連接好儀器;

②檢驗(yàn)裝置的氣密性;
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開(kāi)K1、K2、K3止水夾;
④待燒瓶a中收集滿(mǎn)氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯D里的水中,擠壓預(yù)先盛有水的膠頭滴管,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(1)當(dāng)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng)時(shí)才能證明凱庫(kù)勒觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.寫(xiě)出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式,燒瓶a中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中的水沿玻璃管上升進(jìn)入燒瓶,形成噴泉.
(2)裝置B中CCl4的作用是除去HBr氣體中混有的Br2(g).
(3)實(shí)驗(yàn)后A中得到的粗產(chǎn)品中含有未反應(yīng)的溴,要用如下操作精制:①蒸餾,②10%NaOH溶液洗,③分液,④用干燥劑干燥;正確的操作順序是B.
A.①②③④B.②③④①C.②③①④D.④②③①

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H1=+206.1kJ/mol測(cè)得CH4的物質(zhì)的量濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖1所示.0-5min內(nèi)用H2表示反應(yīng)速率為0.3mol•L-1•min-1;反應(yīng)中處于平衡狀態(tài)的時(shí)間段為;10min時(shí),改變的外界條件可能是:升高溫度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.常溫下,①0.01mol/LCH3COOH溶液; ②0.01mol/LHCl溶液;③pH=12的氨水;  ④pH=12的NaOH溶液;
(1)取相同體積的①、②溶液,稀釋100倍后,PH較大的是①;(選填序號(hào)填寫(xiě))
(2)若②、③混合后所得溶液的pH=7,則需要溶液的體積:②>③(填“>”、“<”或“=”,下同);
(3)若將②、③等體積混合后,則所得混合溶液中c(Cl-)<c(NH4+
(4)若將①、④等體積混合后,則所得混合溶液呈堿性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是一套制取并驗(yàn)證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.

回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中,儀器a的名稱(chēng)叫分液漏斗,該儀器中盛有的試劑為_(kāi)濃鹽酸.
(2)當(dāng)Cl2氣流通過(guò)一段時(shí)間后,裝置B中溶液的pH值<7(填“>”“<”或“=”)
(3)當(dāng)有少量Cl2氣流通過(guò)后,觀察到裝置C中的溶液變?yōu)樗{(lán)色,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-
(4)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(5)裝置E的作用是吸收多余的Cl2
(6)若要制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L的Cl2,需要MnO2的質(zhì)量為?8.7g.但用含有0.4mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于2.24L的原因是濃鹽酸變稀后反應(yīng)停止,0.4molHCl不能完全反應(yīng),因此生成的氯氣體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于2.24L.

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