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13.碳銨是一種較常使用的化肥,它在常溫下易分解.某化學(xué)興趣小組對碳銨的成分存在疑問,時行了如下探究.
【定性實驗】檢驗溶液中的陰、陽離子
取少量固體放入試管中,加入鹽酸,把生成的氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成.再另取少量碳銨放入試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗生成的氣體,石蕊試紙變藍(lán)色.
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象,推測碳銨中所含有陰離子可能是HCO3-和CO32-;
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,碳銨與足量NaOH溶液加熱反應(yīng)的離子方程式可能是NH4++OH-=NH3↑+H2O、HCO3-+OH-=CO32-+H2O(或NH4++HCO3-+2OH-=NH3+CO32-+2H2O);
【定量試驗】測定碳銨中C元素和N元素質(zhì)量比.該興趣小組準(zhǔn)確稱取ag碳銨,加熱使之分解,并把產(chǎn)物通入堿石灰中,如圖1所示.

(3)碳銨固體應(yīng)放在A中進(jìn)行加熱.
A.試管   B.蒸發(fā)皿   C.燒瓶    D.坩堝
(4)從安全的角度考慮,尾氣處理的裝置可以選用如圖2A;
(5)若灼燒后沒有固體殘余,稱量U形管在實驗前后的質(zhì)量差為bg.由此測得N元素的質(zhì)量是$\frac{14}{17}$(a-b)g.
(6)為了測定碳銨中碳元素的質(zhì)量,他們設(shè)計的實驗方案是將ag碳銨完全溶解于水,加入過量BaCl2,然后測定生成沉淀質(zhì)量.請你評價該方案是否合理;不合理(或合理)(填“合理”“不合理”),理由是碳銨中可能含有HCO3-不能與BaCl2產(chǎn)生沉淀所測得碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)確(或因為碳銨中只含有CO32-加入BaCl2能完全生成沉淀可準(zhǔn)確測得碳元素的質(zhì)量).

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12.設(shè)NA為阿伏加羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.1molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg2N3,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
B.14g分子式為CnH2n的鏈烴中含有的C-H鍵的數(shù)目為2NA
C.室溫時,1.0LpH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.2NA
D.Fe與水蒸汽反應(yīng)生成22.4L氫氣,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

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11.化學(xué)與生活、社會發(fā)展息息相關(guān),下列說法不正確的是( 。
A.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)
C.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學(xué)變化
D.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金

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10.某小組同學(xué)在實驗室中研究+2和+3價鐵的硝酸鹽的化學(xué)性質(zhì).
(1)他們測硝酸亞鐵溶液的pH常溫下小于7,用離子方程式解釋其原因是Fe2++2H2O?Fe(OH)2+2H+
(2)甲同學(xué)欲配制硝酸亞鐵溶液,為防止水解,稱量一定量硝酸亞鐵晶體溶于pH=1的稀硝
酸中,溶液呈深棕色,液面上方有紅棕色氣體,放置一段時間,溶液最終呈黃色.
(已知:Fe2+能與NO結(jié)合形成深棕色的[Fe(NO)]2+:Fe2++NO?〔Fe(NO)]2+
①液面上方紅棕色氣體是NO2
②經(jīng)檢驗黃色溶液中有Fe3+.檢驗Fe3+的操作是取少量黃色溶液于試管中,滴入KSCN溶液,溶液顯紅色,證明含有Fe3+
③最初溶液中生成[Fe(NO)]2+使溶液呈深棕色,最終溶液變黃色的原因是在稀硝酸中Fe2+被NO3-氧化為Fe3+,使c(Fe2+)降低,F(xiàn)e2++NO?〔Fe(NO)]2+的平衡向左移動,當(dāng)Fe2+被完全氧化為Fe3+時,溶液由深棕色變?yōu)辄S色
(3)甲同學(xué)繼續(xù)用所得溶液進(jìn)行實驗.
操作步驟及現(xiàn)象
i:往溶液中緩慢通入SO2,液面上方有紅棕色氣體,溶液黃色無明顯變化
ii:繼續(xù)通入足量的SO2,溶液變?yōu)樯钭厣,一段時間后,溶液變?yōu)闇\綠色
①步驟i溶液中反應(yīng)的離子方程式是2NO3-+3SO2+2H2O=3SO42-+2NO↑+4H+
②甲認(rèn)為由步驟i的現(xiàn)象得出SO2與NO3-發(fā)生了反應(yīng),沒有與Fe3+發(fā)生反應(yīng),請判斷甲的結(jié)論是否正確并說明原因:正確.溶液上方產(chǎn)生紅棕色的氣體,說明NO3-被還原,溶液沒有深棕色出現(xiàn),說明Fe2+沒有被氧化為Fe3+
③步驟ii溶液變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
④該實驗得出的結(jié)論是SO2的還原性比Fe2+的強等

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9.PVB(聚乙烯醇縮丁醛)和PI(聚異戊二烯)均為用途廣泛的有機制品,用乙炔為原料制備PVB和PI的流程如下.

(1)A中的官能團名稱是碳碳雙鍵、羥基
(2)已知反應(yīng)⑤屬于加成反應(yīng),上述轉(zhuǎn)化中還有①②(填序號)也屬于該反應(yīng)類型.
(3)反應(yīng)③的條件是濃硫酸、加熱
(4)E是A的同分異構(gòu)體,E的核磁共振氫譜顯示有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且E能發(fā)生銀鏡反應(yīng).E發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是(CH33CCHO+2Ag(NH3)OH$\stackrel{△}{→}$(CH33CCOONH4+3NH3+2Ag↓+H2O
(5)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式是
(6)2分子乙炔之間也可以發(fā)生類似⑤的加成反應(yīng)得到鏈烴,則反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH-C≡CH.
(7)依照PI的合成路線,若將反應(yīng)①中的反應(yīng)物“”改為“乙醛”,經(jīng)過②、③、④后得到以順式結(jié)構(gòu)為主的高聚物,則用結(jié)構(gòu)簡式表示其順式結(jié)構(gòu)是

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8.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?
選項ABCD
實驗方案    
實驗?zāi)康?/TD>配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸驗證濃硫酸具有脫水性、氧化性驗證Fe電極被保護用該裝置制備并檢驗乙炔
A.AB.BC.CD.D

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7.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大.X原子核內(nèi)沒有中子;Z與W在周期表中同主族,且Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17;X、Y形成的化合物M的水溶液呈堿性.則下列說法不正確的是(  )
A.原子半徑:W>Y>Z>X
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的2.24 LM溶于水,所得溶液pH=13
C.YZ2能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)
D.一定條件下,Cu可與W的最高價氧化物對應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)

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6.下列說法正確的是(  )
A.乙烯、聚乙烯均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.烴與鹵素單質(zhì)之間的反應(yīng)均為加成反應(yīng)
C.多糖、油脂均可發(fā)生水解反應(yīng)
D.石油分餾和裂化均為物理變化

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5.下列化學(xué)用語表示不正確的是( 。
A.鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.原子核內(nèi)有20個中子的氯原子:${\;}_{17}^{37}$Cl
C.氫氧根離子的電子式:
D.NaHCO3的電離方程式:NaHCO3=Na++H++CO32-

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4.下列各項古代工、農(nóng)業(yè)活動中,其原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A.水車灌溉B.糧食釀醋C.黏土燒磚D.濕法煉銅
A.AB.BC.CD.D

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