下圖為直流電源，為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙，為電鍍槽．接通電路后發(fā)現(xiàn)上的c點(diǎn)顯紅色，為實(shí)現(xiàn)鐵上鍍鋅，接通后，使c、d兩點(diǎn)短路．下列敘述正確的是

A．a(chǎn)為直流電源的負(fù)極

B．c極發(fā)生的反應(yīng)為2H＋＋2e－＝H2↑

C．f電極為鋅板

D．e極發(fā)生還原反應(yīng)

既可用來(lái)除去甲烷中的丙烯，又可用來(lái)鑒別乙烷與丁烯的方法是

A．把氣體通入足量液溴中

B．在導(dǎo)管口處點(diǎn)燃

C．一定條件下與H2發(fā)生加成反應(yīng)

D．把氣體通入足量溴水中

下列關(guān)于烷烴與烯烴的性質(zhì)及反應(yīng)類型的對(duì)比中正確的是

A．烷烴只含有飽和鍵，烯烴只含有不飽和鍵

B．烷烴不能發(fā)生加成反應(yīng)，烯烴只能發(fā)生加成反應(yīng)

C．通式為CnH2n＋2的一定是烷烴，通式為CnH2n的一定是烯烴

D．烷烴與烯烴相比，發(fā)生加成反應(yīng)的一定是烯烴

下列有機(jī)物不是同一種物質(zhì)的是

A． 和

B．CH2=CH—CH=CH2和

C．C(CH3)3C(CH3)3和CH3(CH2)3C(CH3)3

D． 和

隨著科學(xué)的發(fā)展，學(xué)科間的交叉和綜合越來(lái)越多，學(xué)科之間的界限越來(lái)越不明顯，“邊緣科學(xué)”即代表了一個(gè)新名詞，說(shuō)明了學(xué)科間的相互聯(lián)系。但目前的科學(xué)研究，學(xué)科間的分工依然存在，各自的研究領(lǐng)域仍有所不同。下列變化不屬于化學(xué)研究范疇的是

A．MERS病毒疫苗的研制

B．朝鮮的原子彈爆炸實(shí)驗(yàn)

C．近期出現(xiàn)霧霾的原因探究

D．馬鞍山鋼鐵廠冶煉特種鋼

分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可采用多種分類方法。下列（2）中的物質(zhì)不能按照對(duì)應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)與（1）中的物質(zhì)歸為一類的是

某同學(xué)設(shè)計(jì)下列方法對(duì)A鹽的水溶液進(jìn)行鑒定

由此得出的結(jié)論中，不正確的是

A．A一定是FeBr3 B．B為AgBr

C．濾液C中有Fe3+ D．D溶液中存在Fe（SCN）3

已知下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①Cr2O3固體既能溶于KOH溶液得到KCrO2溶液，又能溶于硫酸得到Cr2(SO4)3溶液；

②向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液，再酸化，可得K2Cr2O7溶液；

③將K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中，溶液變藍(lán)。

下列判斷不正確的是

A．化合物KCrO2中Cr元素為+3價(jià)

B．實(shí)驗(yàn)①證明Cr2O3是兩性氧化物

C．實(shí)驗(yàn)②證明H2O2既有氧化性又有還原性

D．實(shí)驗(yàn)③證明氧化性：Cr2O72— ＞I2

將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間，以下敘述正確的是

A．兩燒杯中銅片表面均無(wú)氣泡產(chǎn)生

B．甲中銅片是正極，乙中銅片是負(fù)極

C．兩燒杯中溶液的pH均增大

D．產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙慢

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)溶液作如下的歸納總結(jié)（均在常溫下）。其中正確的是

①pH＝3的強(qiáng)酸溶液1 mL，加水稀釋至100 mL后，溶液pH降低2個(gè)單位

②1 L 0．50 mol·L－1 NH4Cl 溶液與2 L 0．25 mol·L－1 NH4Cl 溶液含NH4+ 物質(zhì)的量前者大

③在某鈉鹽溶液中含有等物質(zhì)的量的Cl-、I-、AlO2-、CO32-、NO3-、SiO32-中若干種，當(dāng)加入過(guò)量的鹽酸產(chǎn)生氣泡，溶液顏色變深，則原溶液中一定有CO32-

④pH＝4、濃度均為0．1 mol·L－1 的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中：c(CH3COO－)+c(CH3COOH)＝2c(Na +)

A．①② B．②③ C．①③ D．②④