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下列有關(guān)金屬元素特征的敘述中,正確的是(  )

A.金屬元素的原子只有還原性,離子只有氧化性

B.金屬元素在化合物中一定顯正價(jià)

C.金屬元素在不同化合物中的化合價(jià)均不同

D.金屬元素的單質(zhì)常溫下均為銀白色固體

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(1)寫出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                   。

(2)某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉,你認(rèn)為他的判斷合理嗎?      。簡(jiǎn)要說明理由:                           。

(3)該同學(xué)無法斷定SO2和Na2O2反應(yīng)中是否有氧氣生成,擬使用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。  

裝置中B的作用是                                                   

D的作用是                                                              。

(4)為確認(rèn)SO2和Na2O2的反應(yīng)產(chǎn)物,該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是(填序號(hào))                  。

A.用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a,觀察細(xì)木條是否著火燃燒

B.將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液

C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液,觀察是否有沉淀生

D.在配成的溶液中先加入鹽酸,再加入氯化鋇溶液,觀察是否有氣泡或沉淀生成

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探究式課堂教學(xué)由于注重知識(shí)的形成過程而很好地體現(xiàn)了新課改的理念。某班在學(xué)習(xí)“過氧

化鈉的性質(zhì)”時(shí),該班同學(xué)進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)提出問題

實(shí)驗(yàn)一的CO2能滅火,實(shí)驗(yàn)二的CO2為何能“點(diǎn)火”?

(2)假設(shè)與猜想

①Na2O2與CO2發(fā)生了反應(yīng),可能有Na2CO3生成;

②棉花燃燒,說明該反應(yīng)放熱,使溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn);

③劇烈燃燒,反應(yīng)中可能有                 生成。

(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察、解釋和結(jié)論

請(qǐng)你幫助他們完成下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因和結(jié)論

用小礦泉水瓶收集滿CO2,再向瓶中加入不同量淺黃色的Na2O2;振蕩后將燃著的木條伸向瓶中

第①小組放入少量的Na2O2

木條未復(fù)燃,固體由淺黃色全部變?yōu)榘咨?/p>

CO2過量(或Na2O2不足),瓶中O2少CO2多,Na2O2全部發(fā)生了反應(yīng)

第②小組放入的Na2O2稍多一些

木條復(fù)燃,部分固體變?yōu)榘咨?/p>

兩小組均用手觸摸瓶的底部

瓶底發(fā)熱

兩小組都各取少量白色固體于試管中,滴入稀鹽酸并塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞,將產(chǎn)生的氣體通入

有CO32-存在,說明生成物中有Na2CO3

(4)類比推理

Na2O2與H2O反應(yīng)后應(yīng)該有NaOH和O2生成。則向包有Na2O2的棉花上滴兩滴水,棉花也應(yīng)劇烈燃燒;向生成的溶液中滴入酚酞應(yīng)該變紅色。

(5)實(shí)驗(yàn)與解釋

①向小燒杯(底部墊砂)中包有Na2O2的脫脂棉上滴兩滴水,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,杯底發(fā)熱,但棉花沒有燃燒,其原因可能是                                       ;

②向杯中的溶液滴入酚酞,溶液變紅色,振蕩后紅色消失,其原因可能是                  。

(6)聯(lián)想與啟示

保存Na2O2的注意事項(xiàng)為                                        

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將amol小蘇打和bmol過氧化鈉置于某體積可變的密閉容器中充分加熱,反應(yīng)后測(cè)得容器內(nèi)的氧氣為1mol,下列說法一定正確的是

A.b=2                        B.容器中一定沒有殘余的CO2和水蒸氣

C.a(chǎn):b≥1                       D.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA

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在相同條件下,總質(zhì)量為2 g的CO和H2的混合氣體,在O2中完全燃燒后全部通過足量的Na2O2固體,則固體質(zhì)量增加                               (  )

A.2 g             B.1 g          C.18 g            D.無法計(jì)算

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將少量金屬鈉分別投入下列物質(zhì)的水溶液中,有氣體放出,且溶液質(zhì)量減輕的是[    ]

A.HCl         B.NaOH          C.K2SO4       D.CuSO4

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將金屬鈉分別投入下列物質(zhì)的溶液中,有氣體放出,且溶液質(zhì)量減輕的是(  )

A.HCl   B.K2SO4    C.CuCl2    D.飽和NaOH溶液

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在一定條件下,將鈉與氧氣反應(yīng)

的生成物1.5g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL濃度為0.5mol·L-1的HCl溶液中和,則生成物的成分是 

A.Na2O       B.Na2O2      C.Na2O和Na2O2      D.Na2O2和NaO2

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向NaHSO3溶液中加入足量Na2O2粉末,充分反應(yīng)后溶液中離子濃度減少的是(忽略溶液體積變化)

  A. Na+    B. SO 32—      C.OH-    D .SO42—

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將一塊銀白色金屬鈉放在空氣中發(fā)生一系列斌華:表面迅速變暗→“出汗”→變成白色固體(粉末),下列有關(guān)敘述不正確的是  (   )

A.表面迅速變暗是因?yàn)殁c與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了氧化鈉

B.“出汗”是因?yàn)樯傻臍溲趸c吸收空氣中的水蒸氣在表面形成了溶液

C.最后變成了碳酸鈉粉末

D.該過程中所有的化學(xué)反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

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