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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示原電池(鹽橋中裝有含瓊膠的KCl飽和溶液).該電池工作時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、鹽橋中的K+移向AgNO3溶液
B、負(fù)極反應(yīng)為:Ag-e-=Ag+
C、該裝置可將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D、在外電路中,電子由銀電極流向銅電極

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、NH3易液化,氨常用作制冷劑
B、NH4Cl中有少量的I2:通過(guò)加熱的方法除去
C、銨鹽受熱易分解,因此貯存氨態(tài)氮肥時(shí)要密封保存,并放在陰涼通風(fēng)處
D、濃硝酸需保存在棕色瓶中

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于能層與能級(jí)的說(shuō)法中正確的是( 。
A、原子核外電子的每一個(gè)能層一定可容納的電子數(shù)為2n2
B、任一能層的能級(jí)總是從s能級(jí)開(kāi)始,而且能級(jí)數(shù)等于該能層序數(shù)
C、同是s能級(jí),在不同的能層中所能容納的最多電子數(shù)是不相同的
D、1個(gè)原子軌道里最多只能容納2個(gè)電子,但自旋方向相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是( 。
A、在催化劑存在的條件下,苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無(wú)色比水重的液體溴苯
B、用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯
C、鑒定溴乙烷中存在溴元素的實(shí)驗(yàn)操作是先加入NaOH溶液,加熱后再加入AgNO3溶液
D、配制銀氨溶液時(shí),將硝酸銀溶液逐滴加入到稀氨水中

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、互為同系物
B、乙醇和乙醚互為同分異構(gòu)體
C、可用濃溴水來(lái)區(qū)分乙醇和苯酚
D、乙醇、乙二醇、丙三醇互為同系物

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是( 。
A、裝置①常用于分離互相溶沸點(diǎn)不同的液體混合物
B、裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸
C、以NH4HCO3為原料,裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量NH3
D、裝置④b口進(jìn)氣可收集CO2、NO等氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)手性分子提出了以下四個(gè)觀點(diǎn):
①互為手性異構(gòu)體的分子互為鏡像
②利用手性催化劑合成可得到一種或主要得到一種手性分子
③手性異構(gòu)體分子組成相同
④手性異構(gòu)體性質(zhì)相同
你認(rèn)為正確的是( 。
A、①②③B、①②④
C、②③④D、全部

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用50mL 0.50mol/L的鹽酸與50mL 0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中反應(yīng),通過(guò)測(cè)定該過(guò)程中所放出的熱量計(jì)算中和熱.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒
B、燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
C、大小燒杯的杯口不相平,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
D、大燒杯上不蓋硬紙板,求得的中和熱△H會(huì)偏小

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B是同一短周期的兩種金屬元素,若aAm+離子半徑大于bBn+離子半徑,則下列比較正確的是( 。
A、金屬性:A<B
B、氧化性:Am+>Bn+
C、m>n
D、a<b

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科目: 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、84g NaHCO3,晶體中含有NACO32-
B、9.2g NO2和N2O4的混合氣體中含有的氮原子數(shù)為0.2NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L臭氧中含NA個(gè)氧原子
D、78g Na2O2與足量的CO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案