科目: 來源: 題型:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
A | 適量二氧化碳通入氯化鋇溶液中 | 產(chǎn)生沉淀 | 碳酸的酸性比鹽酸弱 |
B | 二氧化硫通入溴水中 | 溶液褪色 | 二氧化硫有漂白性 |
C | 取少量某無色溶液,先滴加氯水,再加入少量四氯化碳,振蕩、靜置 | 溶液分層,下層呈橙紅色 | 原無色溶液中一定有溴離子 |
D | 將銅片放入濃硝酸中 | 產(chǎn)生大量紅棕色氣體,溶液變?yōu)樗{綠色 | 體現(xiàn)濃硝酸的強氧化性和酸性 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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A、①②⑤ | B、⑥⑦⑧ |
C、③④⑦ | D、④⑤⑥ |
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科目: 來源: 題型:
A、4mol CuI反應后得到2mol電子 |
B、4mol CuI反應后失去4mol電子 |
C、lmol Hg反應后得到2mol電子 |
D、1mol Hg反應后失去4mol電子 |
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科目: 來源: 題型:
A、等于0.3 mol |
B、小于0.3 mol |
C、介于0.3~0.6 mol之間 |
D、以上都不正確 |
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科目: 來源: 題型:
A、酒精能使蛋白質變性,常用75%乙醇殺菌消毒 |
B、CaO能與SO2反應,可作工業(yè)廢氣的脫硫劑 |
C、高鐵酸鹽可用于凈水是因為它具有極強的水解能力可生成吸附性的膠體粒子 |
D、鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物,可作儲氫材料 |
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科目: 來源: 題型:
A、原子半徑按X、Y、Z的順序增大 |
B、陰離子的還原性按X、Y、Z順序增強 |
C、單質的氧化性按X、Y、Z順序減弱 |
D、氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z順序增大 |
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科目: 來源: 題型:
A、 焚燒廢棄塑料 |
B、 處理污水 |
C、 風力發(fā)電 |
D、 推廣電動汽車 |
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科目: 來源: 題型:
A、開發(fā)利用可燃冰是緩解能源緊缺的唯一途徑 |
B、無論是風力發(fā)電還是潮汐發(fā)電,都是將化學能轉化為電能 |
C、推廣燃煤脫硫技術,可以防治SO2污染 |
D、生物質能、風能、太陽能等屬不可再生資源 |
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