生銹的鐵釘與過量的鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為．

在學習化學的過程中，我們可以按其組成或性質(zhì)的差異對物質(zhì)進行分類．如圖所示，虛線方框內(nèi)是對應(yīng)類別物質(zhì)的具體實例．請在空白實線方框內(nèi)填上相應(yīng)內(nèi)容：

請任選虛線方框中物質(zhì)作反應(yīng)物，寫出一個符合復分解反應(yīng)發(fā)生條件的化學方程式．

用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入酚酞的氫氧化鈉稀溶液中，當?shù)蔚阶詈笠坏螘r紅色突然褪去，試回答下列問題：
（1）寫出氯氣與水反應(yīng)的化學方程式：．
（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種（用文字簡要說明）：
①
②
（3）簡述怎樣用實驗證明紅色褪去的原因是①或②：．

Ⅰ．根據(jù)下列數(shù)據(jù)判斷元素X的相對原子質(zhì)量．
（1）1.01×10⁵Pa，273℃時，氣態(tài)單質(zhì)X_n的密度為d g/L，則X的相對原子質(zhì)量為．
（2）相同狀況下，一定體積的氣態(tài)氫化物H_mX的質(zhì)量是等體積NH₃的2倍．則X的相對原子質(zhì)量為．
（3）a個X原子的總質(zhì)量為bg，則X的相對原子質(zhì)量可表示為．
Ⅱ．（1）20gA物質(zhì)和14gB物質(zhì)完全反應(yīng)，生成8.8gC物質(zhì)、3.6gD物質(zhì)和0.2molE物質(zhì)，則E物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為．
（2）12.4gNa₂X含有0.4mol Na⁺，該物質(zhì)的化學式為．

（1）．兩種濃度都是1mol/L 的氣體X₂、Y₂在密閉容器中的反應(yīng)生成Z，平衡時測得各物質(zhì)的濃度是：[X₂]=0.58mol/L，[Y₂]=0.16mol/L，[Z]=0.84mol/L，則Z的化學式為．
（2）在一個2L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)2SO₃（g）?2SO₂（g）+O₂（g）△H＞0，其中SO₃的變化如圖所示：
①用O₂表示0-8min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=．
②升高溫度，該反應(yīng)的反應(yīng)速率將（填“增大”或“減小”）；K值將（填“增大”或“減小”）．
③能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是．
A．v（SO₃）=2v（O₂）   B．容器內(nèi)壓強保持不變    C．v（SO₂）_逆=2v（O₂）_正   D．容器內(nèi)密度保持不變
④在第 12min時，容器壓縮到1L，則SO₃的變化曲線為．
A．a(chǎn)    B．b    C．c    D．d．

有下列三種物質(zhì)：①0.6gH₂ ②0.2molCH₄ ③1.204×10²³個HCl，其中物質(zhì)的量最大的是（填序號，下同），含原子數(shù)最多的是，質(zhì)量最大的是．

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、Y屬于單質(zhì)，B是現(xiàn)今應(yīng)用最廣泛的金屬，D是一種紅棕色化合物，Y在常溫下呈固態(tài)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)．如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）A物質(zhì)的化學式，C物質(zhì)固態(tài)時的名稱．
（2）寫出反應(yīng)①的化學方程式，
（3）請寫出H溶液在實驗室或?qū)嶋H生產(chǎn)生活中的一種用途是．

（1）在密閉容器中的可逆反應(yīng)：CO+NO₂      CO₂+NO；△H＜0，達到平衡后，只改變下列中的一個條件，填寫有關(guān)的空白：
①增大容器體積，平衡，C_（NO）將，反應(yīng)混合物的顏色．
②升高溫度，平衡，體系壓強．
③加入催化劑，平衡，NO₂的物質(zhì)的量．
（2）．在一定體積的密閉容器中，進行如下化學反應(yīng)：CO₂（g）+H₂（g）?CO（g）+H₂O（g），其化學平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表：

t℃	700	800	830	1000	1200
K	0.6	0.9	1.0	1.7	2.6

回答下列問題：
①該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為：K=．
②該反應(yīng)為反應(yīng)（選填吸熱、放熱）．
③能判斷該反應(yīng)是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是（多選扣分）．
（a）容器中壓強不變；（b）混合氣體中[CO]不變；（c）v_正（H₂）=v_逆（H₂O）；（d）C_（CO2）=C_（CO）
④某溫度下，平衡濃度符合下式：[CO₂]?[H₂]=[CO]?[H₂O]，試判斷此時的溫度為℃

同學們吃的零食的包裝袋中經(jīng)常有一個小紙帶，上面寫著“干燥劑”，其主要成分是生石灰（CaO）．
（1）生石灰屬于類別的物質(zhì)
（2）生石灰可做干燥劑的理由是（用化學方程式表示）．
（3）生石灰還可以跟哪些類別的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)？列舉一例，并寫出化學方程式．
（4）小紙帶中的物質(zhì)（填“能”或“否”）長期持續(xù)地做干燥劑，原因
（5）在你所認識的化學物質(zhì)中，還有可以用作干燥劑（舉出一例）．

如圖所示，是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應(yīng)的裝置，其中各試劑瓶裝的試劑為：B（氫硫酸）C（溴化亞鐵溶液）D（碘化鉀淀粉溶液）E（混有二氧化硫的氯化鋇溶液）F（水）H（紫色石蕊試液）

（1）A是氯氣發(fā)生裝置，其化學反應(yīng)方程式是：；
（2）實驗開始時，先點燃A處酒精燈，打開分液漏斗旋塞和Ⅰ處活塞，讓氯氣充滿整個裝置，再點燃G處酒精燈，回答下列問題：
a、怎樣證明氯氣已充滿了整個裝置
b、下列裝置中的現(xiàn)象是
C；D；E；F．
（3）G裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有碳粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，其產(chǎn)物為二氧化碳、和氯化氫，裝置F的作用是．寫出G中的反應(yīng)的化學方程式．
（4）若將H處的燒杯中的溶液改為澄清的石灰水，反應(yīng)過程中的現(xiàn)象為（選填標號）
A、有白色沉淀    B、無現(xiàn)象    C、先生成白色沉淀而后消失．