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科目: 來源: 題型:

(1)寫出以下兩種物質(zhì)的化學(xué)式:①苯:
 
;②燒堿:
 

(2)寫出碳酸鋇溶于鹽酸的化學(xué)方程式:
 

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已知:如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動.現(xiàn)有可逆反應(yīng):M(g)+N(g)?P(g)+Q(g);△H>0(吸熱反應(yīng)),請回答下列問題:
(1)若要增大M的轉(zhuǎn)化率,在其它條件不變的情況下可以采取的措施為
 
(填序號);
A、加入一定量M        B、加入一定量N            C、反應(yīng)溫度升高
D、縮小容器體積        E、加入某物質(zhì)作催化劑       F、分離出一定量P
(2)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)=1mol?L-1,c(N)=2.4mol?L-1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時N的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于溶液的是
 
,屬于濁液的是
 
,屬于膠體的是
 

A、將少量二氧化碳通入石灰水后得到的混合物    B、液氮   C、碘酒     D、煮沸的FeCl3溶液.

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科目: 來源: 題型:

已知X、Y、Z、L四種元素是人體內(nèi)的主要元素且原子序數(shù)依次增大.回答下列問題:
(1)L的元素符號為
 
;Y元素原子核外電子中,未成對電子數(shù)與成對電子數(shù)之比為
 
;四種元素的原子半徑從大到小的順序是
 
(用元素符號表示).
(2)Z、X兩元素按原子數(shù)目比1:3可構(gòu)成分子A,A的電子式為
 
;B分子也由Z、X兩元素組成,作為運送飛船的火箭燃料,常溫下是一種液態(tài)化合物.已知該化合物的相對分子質(zhì)量為32,其中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%,且該分子結(jié)構(gòu)中只有單鍵.則B的結(jié)構(gòu)式為
 
.若64gB分子與液態(tài)雙氧水恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生兩種無毒又不污染環(huán)境的氣態(tài)物質(zhì),還放出3000kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與元素L同一主族,該族第2-5周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1mol氣態(tài)氫化物產(chǎn)生的熱量數(shù)據(jù)如下,其中能表示生成1mol硒化氫所產(chǎn)生的熱效應(yīng)是
 
(選填字母編號).
a.吸熱99.7kJ;b.吸熱29.7kJ;c.放熱20.6kJ;d.放熱241.8kJ.

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已知:
①Fe(s)+
1
2
O2(g)═FeO(s)△H1=-272.0kJ?mol-1;
②2Al(s)+
3
2
O2(g)═Al2O3(s)△H2=-1 675.7kJ?mol-1
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

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磷酸的結(jié)構(gòu)式可用如圖表示.磷酸在一定條件下能發(fā)生①號鍵與②′號鍵的同時斷裂:
將磷酸加強(qiáng)熱時可發(fā)生分子間脫水生成焦磷酸(H4P2O7)、三磷酸以至高聚磷酸(線形結(jié)構(gòu)).
(1)將磷酸加強(qiáng)熱時可發(fā)生分子間脫水生成焦磷酸(H4P2O7),請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(焦磷酸用結(jié)構(gòu)式表示):
 

(2)請寫出三分子磷酸發(fā)生分子間脫水所得到三磷酸的結(jié)構(gòu)式為
 
,是
 
元酸,這種酸對應(yīng)的鈉鹽有
 
種.
(3)當(dāng)高聚磷酸中P原子數(shù)為20時,其化學(xué)式為
 
;
(4)當(dāng)用n表示高聚磷酸中的P原子數(shù),請寫出生成高聚磷酸的反應(yīng)方程式
 

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如圖是電解精煉銅的裝置示意圖.回答下列問題:
(1)a電極材料是
 

(2)合上電鍵S,寫出b電極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式:
 

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利用生活中或?qū)嶒炇抑谐S玫奈锲罚鶕?jù)氧化還原反應(yīng)知識和電學(xué)知識,自己動手設(shè)計一個原電池.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實驗原理:Fe+2H+═Fe2++H2↑.
(2)實驗用品:電極
 
 
、稀硫酸、
 
(填寫所缺的實驗用品)、耳機(jī)(或者電流計).
(3)實驗裝置:如圖
(4)原電池設(shè)計及注意的問題.
①按如圖所示連接好實驗儀器,注意觀察(耳朵聽)耳機(jī)是否有聲音發(fā)出,如果沒有,可將原電池的兩個電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極(注意:接觸的同時耳機(jī)的另一個極是連接在原電池的另一個電極上的),這時可以聽見耳機(jī)發(fā)出“嚓嚓嚓”聲音.其原因是:在原電池中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 

②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流計,則鐵釘應(yīng)該接電流計的
 
極,電極反應(yīng)是
 
;另一極應(yīng)該接電流計的
 
極,電極發(fā)生了
 
反應(yīng)(“氧化”或“還原”).

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由短周期元素組成的中學(xué)常見物質(zhì)甲、乙、丙、丁,其中甲和丙為單質(zhì),其余是化合物,甲與H2O反應(yīng)生成乙和丙,乙與KHCO3按等物質(zhì)的量恰好完全反應(yīng)生成丁及其它物質(zhì),甲、乙、丁的焰色都是黃色.
(1)試寫出甲和丁的化學(xué)式:甲
 
,丁
 

(2)在700℃~800℃條件下甲可與某化合物反應(yīng)置換出金屬鈦,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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向2L密閉容器中通入6mol氣體A和6mol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)═pC(g)+qD(g)已知:平均反應(yīng)速率v(C)=
1
2
v(A);反應(yīng)2min時,A的濃度減少了1mol/L,B的物質(zhì)的量減少了3mol,有6mol D生成.回答下列問題:
(1)反應(yīng)2min內(nèi),v(A)=
 
,v(B)=
 
;
(2)該反應(yīng)化學(xué)方程式中x:y:p:q=
 
;
(3)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)?L,進(jìn)行同樣的實驗,則與上述反應(yīng)比較:反應(yīng)速率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),理由是
 

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