三國時期，諸葛亮領兵南征，遇到了“啞泉”，士兵飲后腹痛，致啞，甚至死亡．又有一“安樂泉”，飲后可解“啞泉”之毒．2003年，經(jīng)科研人員研究，“啞泉”水溶液中有硫酸銅，“安樂泉”水質(zhì)偏堿性．
（1）請你說出“啞泉”使人中毒的原因．
（2）“安樂泉”能夠解毒的原因是什么？
（3）現(xiàn)代生活中如果遇到類似“啞泉”中毒的現(xiàn)象，你能用什么辦法盡快解毒？

某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學腐蝕類型的影響因素，將混合均勻的新制鐵粉和炭粉置于錐形瓶底部，塞上瓶塞（如圖所示）．從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液，同時測量容器中的壓強變化．
（1）請完成以下實驗設計表（表中不要留空格）：

編號	實驗目的	炭粉/g	鐵粉/g	醋酸/%
①	為以下實驗作參照	0.5	2.0	90.0
②	醋酸濃度的影響	0.5		36.0
③		0.2	2.0	90.0

（2）編號①實驗測得容器中的壓強隨時間的變化如圖（a）所示．t₂時，容器中壓強明顯小于起始壓強，其原因是鐵發(fā)生了腐蝕，請在圖（b）中用箭頭標出發(fā)生該腐蝕時電子的流動方向；此時，炭粉表面發(fā)生了（填“氧化”或“還原”）反應，其電極反應式是．
（3）該小組對圖（a）中0～t₁時壓強變大的原因提出了如下假設，請你完成假設二：
假設一：發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體；
假設二：；
…
（4）為驗證假設一，某同學設計了檢驗收集的氣體中是否含有H₂的方案．請你再設計一個實驗方案驗證假設一，補全實驗步驟和結(jié)論．
實驗步驟和結(jié)論
①藥品用量和操作同編號①實驗（多孔橡皮塞增加進、出導管）；
②通入氬氣排凈瓶內(nèi)空氣；
③．

實驗室制取乙酸乙酯1mL后，沿小試管壁加入紫色石蕊試液0.5mL，這時石蕊試液將存在于飽和碳酸鈉層與乙酸乙酯層之間（整個過程不振蕩試管），對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，敘述正確的是（　�。�※重要提示：Na₂CO₃溶液顯堿性．

某研究性學習小組利用H₂還原法測定兩種銅的氧化物CuO、Cu₂O混合粉末中銅元素的質(zhì)量分數(shù)．下圖是測定裝置的示意圖，A中的試劑是鹽酸．

請回答下列問題．
（1）燒瓶中裝入的試劑是鋅粒，其中將發(fā)生反應的離子方程式是；
（2）試劑C是水，其作用是；
（3）試劑D是，其作用是干燥氫氣；
（4）連接好裝置后的實驗操作依次是（填下列操作序號）
①檢驗氫氣純度        ②加熱E       ③檢驗裝置氣密性
④點燃C管溢出的氣體    ⑤從A瓶逐滴滴加液體
（5）已知：C（s）+

1

2

0₂（ g）=CO（g）△H=-110.5kJ?mol^-1，
Cu₂O（s）+

1

2

0₂（g）=2CuO（s）△H=-145kJ?mol^-1
則用炭粉在高溫條件下還原CuO生成Cu₂O的熱化學方程式：．

銅片和下列哪種酸不反應（　�。�

FeCl₃+Cu=2FeCl₂+CuCl₂．該反應利用了銅的什么性質(zhì)（　�。�

X、Y、W、M、N五種元素分別位于周期表中三個緊鄰的周期，且原子序數(shù)依次增大，其相關(guān)信息如下表：

元素	相關(guān)信息
X	X原子的價電子構(gòu)型為nsnnpn-1
Y	Y的電負性在元素周期表中最強
W	W的單質(zhì)是人們將太陽能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料
M	M原子的最外層有兩個運動狀態(tài)不同的電子
N	N元素基態(tài)原子的M層全充滿，N層沒有成對電子，只有一個未成對電子

（1）N元素的基態(tài)原子的核外電子排布式為，與N同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與N原子相同的元素有（填元素符號）．
（2）XY₃分子的空間構(gòu)型為，中心原子X的雜化類型為．
（3）如圖Ⅰ是金屬M和N所形成的某種合金的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖：，則該合金中M和N的原子個數(shù)比為．
（4）單質(zhì)W的晶體類型為，1mol W晶體中含有W-W鍵的數(shù)目為（設N_A為阿伏加德羅常數(shù)的值）．
（5）M與Y形成的化合物的晶體的化學式為；其晶胞如圖Ⅱ所示，其中M離子的配位數(shù)是．

某化學興趣小組在進行鈉在空氣中燃燒的實驗，請寫出鈉在氧氣中燃燒的化學方程式：．實驗后，同學們發(fā)現(xiàn)除了得到黃色物質(zhì)外，產(chǎn)物中還有黑色物質(zhì)．興趣小組的同學對產(chǎn)生的黑色固體物質(zhì)進行實驗探究．
查閱資料：
工業(yè)上采用鐵環(huán)作陰極電解得到金屬鈉．實驗室中金屬鈉的標簽主要內(nèi)容如下：
提出猜想：
猜想1：鈉附著煤油，煤油的不完全燃燒可以生成碳單質(zhì)；
猜想2：與鈉反應也可以生成碳單質(zhì)；
猜想3：；
猜想4：…
設計實驗方案，驗證猜想：

實驗目的	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
驗證猜想1	1．將一小塊鈉從煤油中直接取出加熱燃燒 2．取出一小塊切去表皮并擦干凈煤油的鈉加熱燃燒		黑色物質(zhì)中含 有碳單質(zhì)
驗證猜想3			黑色物質(zhì)中 含有鐵元素

思考與交流：
同學們了解到金屬鈉在石棉網(wǎng)上燃燒，與石棉網(wǎng)作用也可以生成含鐵的黑色物質(zhì)，請你評價鈉在石棉網(wǎng)上燃燒探究其在空氣中燃燒產(chǎn)物是否合理并說明原因：．
請設計實驗驗證猜想2（不要求寫具體操作過程）：．

用鎂粉、鋁粉和炭粉組成的混合物進行如圖所示實驗，回答下列問題．
（1）操作a的名稱是．
（2）氣體X為，固體Z為．
（3）濾液Y中除H⁺外，還含有的陽離子為和．
（4）固體M為．

“酒是陳的香”，就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實驗室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯．回答下列問題：
（1）寫出制取用CH3COOH與C2H5¹⁸OH發(fā)生反應制取乙酸乙酯的化學反應方程式．
（2）濃硫酸的作用是：①；②．
（3）實驗中飽和Na₂CO₃溶液的作用是（填字母序號）．
A．中和乙酸和乙醇
B．中和乙酸并吸收部分乙醇
C．乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中的小，有利于分層析出
D．加速酯的生成，提高其產(chǎn)率
（4）裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，為了防止．
（5）若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應采用的實驗操作是．
（6）在該實驗中，若用1mol乙醇和1mol乙酸在濃硫酸作用下加熱，充分反應，能否生成1mol乙酸乙酯？為什么？．