科目: 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
生活是化學(xué)的源泉,下列有關(guān)生產(chǎn)、生活中的化學(xué)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
B.變質(zhì)的植物油有難聞的特殊氣味,是由于植物油發(fā)生了酯化反應(yīng)
C.一定濃度的雙氧水可用于傷口的消毒
D.采煤工業(yè)上,爆破時(shí)把干冰和炸藥放在一起,既能增強(qiáng)爆炸威力,又能防止火災(zāi)
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
“地溝油”被稱為“生物燃料”,該燃料屬于生物質(zhì)能。已知生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如下圖所示。則下列關(guān)于生物燃料以及生物質(zhì)能的說法中正確的是( )
①生物燃料本質(zhì)上能量來源于太陽能、谟衫w維素水解獲得的乙醇屬于生物質(zhì)能、凵镔|(zhì)裂解獲得的汽油、柴油等屬于純凈物、苡芍参锝斩挼劝l(fā)酵獲得的沼氣,主要成分是甲烷、萆镔|(zhì)資源是一種污染小的可再生能源
A.①②③④⑤ B.①②④⑤
C.③④⑤ D.①②③④
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
國際能源網(wǎng)報(bào)道:金屬燃料可能成為新能源,可能帶來結(jié)束化石能源時(shí)代的希望,是一種理想的儲(chǔ)能方式。下列說法不正確的是( )
A.鈉米金屬燃料,更易點(diǎn)燃
B.鐵作燃料時(shí),可用磁性材料吸引生成物,便于產(chǎn)物分離
C.鎂可以通過2Mg+CO2=2MgO+C,達(dá)到既節(jié)能減碳又釋放能量的效果
D.可從海水中提取氯化鎂,并使氯化鎂分解獲得鎂并釋放出能量
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.為了實(shí)現(xiàn)“環(huán)保世博”的目標(biāo),世博會(huì)廣場外安裝催化光解設(shè)施,可將汽車尾氣轉(zhuǎn)
化為無毒氣體
B.生鐵、碳素鋼都是合金材料,合成纖維、光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子材料
C.哥本哈根氣候大會(huì)倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”,使用太陽能等代替化石燃料,可減少溫室氣
體的排放
D.飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
美國《探索》雜志報(bào)道:科學(xué)家對加拿大安大略湖北部的湖泊進(jìn)行了研究,科學(xué)家們最終證實(shí)使死區(qū)“起死回生”的關(guān)鍵性因素是控制湖泊流域中的磷含量。綜合上述信息,下列說法正確的是( )
①赤潮與水華都與氮、磷的富營養(yǎng)化有關(guān)
②海藻降解時(shí)會(huì)消耗水體中的氧氣,導(dǎo)致水體缺氧,水生動(dòng)物死亡
③早期使用的洗衣粉中添加的“Na5P3O10”,能除去自來水中的Ca2+和Mg2+等
④有科學(xué)家提出在南極播種鐵質(zhì),促進(jìn)藻類大量繁殖,其研究目的可能是扼制溫室氣體的增加
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.①②③
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分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列分類方法不正確的是( )
①根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素
②根據(jù)物質(zhì)在常溫下的狀態(tài),可以從硅、硫、銅、鐵、氮?dú)庵羞x出氮?dú)?/p>
③根據(jù)組成元素的種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
④根據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸
⑤根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素,將氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物
⑥根據(jù)鹽在水中的溶解度,將鹽分為硫酸鹽、碳酸鹽、鉀鹽和銨鹽
A.①④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.只有①③ D.全部
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下列敘述正確的是( )
A.溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是有無丁達(dá)爾效應(yīng)
B.玻璃、水泥和光導(dǎo)纖維的主要成分都是硅酸鹽
C.常用的危險(xiǎn)化學(xué)品酒精和甲烷的標(biāo)志都是易燃液體
D.氧化鈉和過氧化鈉含有的化學(xué)鍵種類不同
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分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。
選項(xiàng) | 甲 | 乙、丙、丁 |
① | 常見干燥劑 | 濃硫酸、石灰石、堿石灰 |
② | 常見合金 | 不銹鋼、青銅、生鐵 |
③ | 基本營養(yǎng)物質(zhì) | 蛋白質(zhì)、維生素、糖類 |
④ | 腐蝕品 | 濃硫酸、燒堿、硝酸 |
⑤ | 堿性氧化物 | 過氧化鈉、氧化鎂、氧化鐵 |
⑥ | 弱電解質(zhì) | 醋酸、一水合氨、水 |
其中正確的組合是( )
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②④⑥ D.①⑤⑥
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下列實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)過程中發(fā)生的變化是物理變化的是( )
①在雞蛋白溶液中加入(NH4)2SO4后形成沉淀;
②用滲析的方法除去混在Fe(OH)3膠體中的FeCl3;
③NO2經(jīng)加壓凝聚成無色的液體;
④溴水滴入植物油中振蕩褪色;
⑤水泥、沙子和水混合后硬化;⑥照相底片感光。
A.①②③ B.②④⑥ C.①② D.③⑤
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下列說法不正確的是( )
A.化學(xué)變化不產(chǎn)生新元素,產(chǎn)生新元素的變化不是化學(xué)變化
B.根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、濁液和膠體
C.向25 mL沸水中逐滴加入2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸可以制得Fe(OH)3膠體
D.某微粒的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則該微粒可能是一種分子或一種離子
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