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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第三章檢測試卷(解析版) 題型:填空題

)以下是25 ℃時幾種難溶電解質的溶解度:

難溶電解質

Mg(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

溶解度/g

9×10-4

1.7×10-6

1.5×10-4

3.0×10-9

在無機化合物的提純中,常利用難溶電解質的溶解平衡原理除去某些雜質離子。例如:

①為了除去氯化銨中的雜質Fe3+,先將混合物溶于水,再加入一定量的試劑反應,過濾結晶即可;

②為了除去氯化鎂晶體中的雜質Fe3+,先將混合物溶于水,加入足量的氫氧化鎂,充分反應,過濾結晶即可;

③為了除去硫酸銅晶體中的雜質Fe2+,先將混合物溶于水,加入一定量的H2O2,將Fe2+氧化成Fe3+,調節(jié)溶液的pH=4,過濾結晶即可。

請回答下列問題:

(1)上述三種除雜方案都能夠達到很好的效果,F(xiàn)e3+、Fe2+都被轉化為    (填化學式)而除去。 

(2)①中加入的試劑應該選擇    為宜,其原因是               。 

(3)②中除去Fe3+所發(fā)生的總反應的離子方程式為                  。 

(4)下列與方案③相關的敘述中,正確的是    (填字母)。 

A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過程中不引進雜質,不產(chǎn)生污染

B.將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過濾

C.調節(jié)溶液pH=4可選擇的試劑是氫氧化銅或堿式碳酸銅

D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中

E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第三章檢測試卷(解析版) 題型:實驗題

)氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質。為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分攪拌后過濾,再將濾液按下圖所示步驟進行操作。

回答下列問題:

(1)起始濾液的pH     7(填“大于”“小于”或“等于”),其原因是            ; 

(2)試劑Ⅰ的化學式為     ,①中發(fā)生反應的離子方程式為            ; 

(3)試劑Ⅱ的化學式為     ,②中加入試劑Ⅱ的目的是           。 

(4)試劑Ⅲ的名稱是     ,③中發(fā)生反應的離子方程式為           。 

(5)某同學稱取提純的產(chǎn)品0.775 9 g,溶解后定容在100 mL容量瓶中,每次取25.00 mL溶液,用0.100 0 mol·L-1的硝酸銀標準溶液滴定,三次滴定消耗標準溶液的平均體積為25.62 mL,該產(chǎn)品的純度為     。(列式并計算結果) 

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是(  )

A.ΔH<0、ΔS>0的反應在任何溫度下都能自發(fā)進行

B.NH4HCO3(s)NH3(g)+H2O(g)+CO2(g) ΔH=+185.57 kJ·mol-1能自發(fā)進行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉變的傾向

C.因為焓變和熵變都與反應的自發(fā)性有關,因此焓變或熵變均可以單獨作為反應自發(fā)性的判據(jù)

D.在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學反應進行的速率

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

反應2SO2+O22SO3經(jīng)一段時間后,SO3的濃度增加了0.8 mol·L-1,在這段時間內用O2表示的反應速率為0.04 mol·L-1·s-1,則這段時間為(  )

A.0.1 sB.2.5 sC.5 sD.10 s

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

等物質的量的X(g)與Y(g)在密閉容器中進行可逆反應:X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s),該反應的ΔH<0,下列敘述正確的是(  )

A.平衡常數(shù)K值越大,X的轉化率越大

B.達到平衡時,反應速率v正(X)=2v逆(Z)

C.達到平衡后,降低溫度,正向反應速率減小的倍數(shù)大于逆向反應速率減小的倍數(shù)

D.達到平衡后,升高溫度或增大壓強都有利于該反應平衡向逆反應方向移動

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應:2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)。取等量CH3COCH3,分別在0 ℃和20 ℃下,測得其轉化率隨時間變化的關系曲線(Yt)如下圖所示。下列說法正確的是(  )

A.b代表0 ℃下CH3COCH3的Yt曲線

B.反應進行到20 min末,CH3COCH3的>1

C.升高溫度可縮短反應達平衡的時間并能提高平衡轉化率

D.從Y=0到Y=0.113,CH3COCH2COH(CH3)2的=1

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

N2O5是一種新型硝化劑,其性質和制備受到人們的關注。一定溫度下,在2 L固定容積的密閉容器中發(fā)生反應:2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g) ΔH>0。反應物和部分生成物的物質的量隨反應時間變化的曲線如圖所示。下列說法中,正確的是(  )

A.0~20 s內平均反應速率v(N2O5)=0.1 mol·(L·s)-1

B.10 s時,正、逆反應速率相等,達到平衡

C.20 s時,正反應速率大于逆反應速率

D.曲線a表示NO2的物質的量隨反應時間的變化

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,溶液的酸堿性對TiO2光催化染料R降解反應的影響如圖所示。下列判斷正確的是(  )

A.在0~50 min之間,pH=2和pH=7時R的降解百分率相等

B.溶液酸性越強,R的降解速率越小

C.R的起始濃度越小,降解速率越大

D.在20~25 min之間,pH=10時R的平均降解速率為 0.04 mol·(L·min)-1

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)反應Br+H2HBr+H的能量對反應歷程的示意圖甲進行判斷,下列敘述中不正確的是(  )

A.正反應吸熱

B.加入催化劑,該化學反應的反應熱不變

C.加入催化劑后,該反應的能量對反應歷程的示意圖可用圖乙表示

D.加入催化劑可增大正反應速率,降低逆反應速率

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16 mol充入10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時間后達到平衡。反應過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

下列說法正確的是(  )

A.反應前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol·(L·min)-1

B.其他條件不變,降低溫度,反應達到新平衡前v(逆)>v(正)

C.該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=1.44

D.其他條件不變,再充入0.2 mol Z,平衡時X的體積分數(shù)增大

 

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