科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,不溶于水、乙醇及稀硫酸,熔點422
℃,沸點1366 ℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用作有機合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水(含Ca2+、Mg2+、SO42—等雜質(zhì))、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下:
(1)A的化學(xué)式為________。
(2)寫出反應(yīng)Ⅴ的化學(xué)方程式______________________________________
(3)寫出反應(yīng)Ⅵ的離子方程式______________________________________
(4)本工藝中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(用化學(xué)式表示)___________________________
(5)反應(yīng)Ⅵ后,過濾得到CuCl沉淀,用無水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機內(nèi)于70 ℃燥2小時,冷卻,密封包裝即得產(chǎn)品。于70 ℃真空干燥的目的是_________________________
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和被有機物污染的廢
銅粉制備硫酸銅晶體。生產(chǎn)過程如下:
試回答下列問題:
(1)鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進(jìn)行處理,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有______________________________________________
(2)廢銅粉與還原所得銅粉混合灼燒,檢驗發(fā)現(xiàn)灼燒后得到的是CuO和少量Cu的混合物。原因可能是:
①灼燒不充分Cu未被完全氧化。
②CuO被還原。還原劑可能是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________
(3)為了使灼燒后的氧化銅混合物充分酸溶,在加入稀H2SO4的同時,還通入O2。通入O2的目的是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)____________________。
(4)直接向氧化銅混合物中加入濃硫酸并加熱進(jìn)行酸溶,也可達(dá)到充分酸溶的目的,但實際操作中較少使用,原因可能是__________________________________________
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知常溫下D、E、F、H、L、N均為氣體;A的焰色反應(yīng)呈黃色;向B的溶液中滴加KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象;1 mol B隔絕空氣分解得到F、G、H三種氧化物,其物質(zhì)的量均為1 mol;F是易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì);J是現(xiàn)代社會中應(yīng)用最廣泛的金屬單質(zhì)。
請回答下列題:
(1)B的化學(xué)式為________;H的結(jié)構(gòu)式為________
(2)電解A溶液的離子方程式為______________________________________
(3)D與E反應(yīng)可制得一種重要的化工原料,其反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________________
(4)F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-4練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種(Cu
的相對原子質(zhì)量按63.5計)。
(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答下列問題:
已知xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H2(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2O
①實驗裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號):
(a)→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→(l);
②稱取23.9 g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7 g殘留物,生成4.4 g二氧化碳和7.2 g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為________g,化學(xué)式為________。
(2)某同學(xué)以氮氣代替氫氣,并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?請說明理由_________________________________________________________
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.酸性氧化物都不與酸溶液反應(yīng)
B.陶瓷、水泥及所有的玻璃都是硅酸鹽產(chǎn)品
C.某些非金屬單質(zhì)既能與酸反應(yīng)也能與堿反應(yīng)
D.硅酸鹽都是難溶于水的
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用正確的是( )
A.硅酸鈣可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑
B.用石英器皿盛放氫氟酸
C.SiO2和CO2都能溶于水且與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
D.用NaHCO3治療胃酸過多
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( )
①SiO2→Na2SiO3
②CuSO4→CuCl2
③SiO2→H2SiO3
④CuO→Cu(OH)2
⑤Na2O2→Na2SO4
A.①和② B.③和④ C.②③④ D.②③④⑤
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向存在大量K+、Cl-的溶液中通入足量CO2后,該溶液中還可能大量存在的離子組是( )
A.Na+、Br-、CO32- B.AlO2-、Na+、MnO4-
C.NH4+、Na+、SO42- D.Na+、Ag+、NO3-
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列對實驗現(xiàn)象的預(yù)測不正確的是( )
A.向Na2SiO3溶液中通入CO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通入CO2至過量,渾濁消失
B.向Na2CO3飽和溶液中通入CO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通入CO2,有晶體析出
C.向Ca(ClO)2溶液中通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去
D.向Ca(OH)2溶液中通入CO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通入CO2至過量,渾濁消失,再加入過量NaOH溶液,溶液又變渾濁
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
氯氣用途十分廣泛,可用于生產(chǎn)半導(dǎo)體材料硅,其生產(chǎn)的流程如下,下列說法不正確的是( )
A.①③是置換反應(yīng),②是化合反應(yīng)
B.高溫下,焦炭與氫氣的還原性均強于硅的
C.任一反應(yīng)中,每消耗或生成28 g硅,均轉(zhuǎn)移4 mol電子
D.高溫下將石英砂、焦炭、氯氣、氫氣按一定比例混合可得高純硅
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