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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

相同材質(zhì)的鐵在圖中四種情況下最不易被腐蝕的是( )

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示中關(guān)于銅電極的連接錯(cuò)誤的是( )

 

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某小組按圖1所示的裝置探究鐵的吸氧腐蝕。

完成下列填空:

1)圖2是圖1所示裝置的示意圖,在圖2的小括號(hào)內(nèi)填寫正極材料的化學(xué)式;在方括號(hào)內(nèi)用箭頭表示出電子流動(dòng)的方向。

2)寫出正、負(fù)極反應(yīng)的方程式。

正極:________________,負(fù)極:________________。

3)按圖1裝置實(shí)驗(yàn),約8分鐘才看到導(dǎo)管中液柱上升,下列措施可以更快更清晰地觀察到液柱上升的是____________________(填字母序號(hào))。

a.用純氧氣代替具支試管內(nèi)的空氣

b.用食鹽水浸泡過(guò)的鐵釘再蘸取鐵粉和炭粉的混合物

c.用毛細(xì)尖嘴管代替玻璃導(dǎo)管,并向試管的水中滴加少量紅墨水

4)升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,建議用酒精燈加熱具支試管。這一措施________(可行不行”)。

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

海洋資源的開發(fā)與利用具有廣闊的前景。海水的pH一般在7.58.6之間。某地海水中主要離子的含量如下表:

成分

Na

K

Ca2

Mg2

Cl

SO42-

HCO3-

含量/mg·L1

9 360

83

200

1 100

16 000

1 200

118

 

1)電滲析法是近年發(fā)展起來(lái)的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如下圖所示。其中陰(陽(yáng))離子交換膜只允許陰(陽(yáng))離子通過(guò)。

陰極的電極反應(yīng)式為__________________。

電解一段時(shí)間,陰極區(qū)會(huì)產(chǎn)生水垢,其成分為CaCO3Mg(OH)2,寫出生成CaCO3的離子方程式______________________________________。

淡水的出口為a、b、c中的________出口。

2)海水中鋰元素儲(chǔ)量非常豐富,從海水中提取鋰的研究極具潛力。鋰是制造化學(xué)電源的重要原料,如LiFePO4電池某電極的工作原理如下圖所示:

該電池電解質(zhì)為傳導(dǎo)Li的固體材料。放電時(shí)該電極是電池的________(負(fù)”),電極反應(yīng)式為______________________

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒须婋x出的離子如下表所示:

陽(yáng)離子

Na、K、Cu2

陰離子

SO42-OH

 

如圖1所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯中依次盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,電極均為石墨電極。接通電源,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加了16 g。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 

1M為直流電源的________極,b電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為________。

2)計(jì)算e電極上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________________。

3)寫出乙燒杯中的總反應(yīng)的離子方程式:_________________________________。

4)要使丙燒杯中的C溶液恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),需要進(jìn)行的操作是(寫出要加入的物質(zhì)和質(zhì)量)______________________________。

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

以黃銅礦精礦為原料,制取硫酸銅及金屬銅的工藝如下所示:

.將黃銅礦精礦(主要成分為CuFeS2,含有少量CaO、MgO、Al2O3)粉碎。

.采用如下裝置進(jìn)行電化學(xué)浸出實(shí)驗(yàn)

將精選黃銅礦粉加入電解槽陽(yáng)極區(qū),恒速攪拌,使礦粉溶解。在陰極區(qū)通入氧氣,并加入少量催化劑。

.一段時(shí)間后,抽取陰極區(qū)溶液,向其中加入有機(jī)萃取劑(RH)發(fā)生反應(yīng):2RH(有機(jī)相)Cu2(水相) R2Cu(有機(jī)相)2H(水相)

分離出有機(jī)相,向其中加入一定濃度的硫酸,使Cu2得以再生。

.電解硫酸銅溶液制得金屬銅。

1)黃銅礦粉加入陽(yáng)極區(qū)與硫酸及硫酸鐵主要發(fā)生以下反應(yīng):

CuFeS24H=Cu2Fe22H2S

2Fe3H2S=2Fe2S↓2H

陽(yáng)極區(qū)硫酸鐵的主要作用是____________。

電解過(guò)程中,陽(yáng)極區(qū)Fe3的濃度基本保持不變,原因是______________________。

2)陰極區(qū),電極上開始時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生,后有固體析出,一段時(shí)間后固體溶解。寫出上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的反應(yīng)式____________________。

3)若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行步驟,分離有機(jī)相和水相的主要實(shí)驗(yàn)儀器是__________;加入有機(jī)萃取劑的目的是__________。

4)步驟,向有機(jī)相中加入一定濃度的硫酸,Cu2得以再生的原理是____________。

5)步驟,若電解200 mL 0.5 mol·L1CuSO4溶液,生成銅3.2 g,此時(shí)溶液中離子濃度由大到小的順序是__________。

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題六物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道,火星快車號(hào)和金星快車號(hào)探測(cè)器分別在火星和金星大氣層中發(fā)現(xiàn)了一種非常特殊的氣態(tài)化合物。這種化合物的存在不但會(huì)導(dǎo)致金星上的溫室效應(yīng)被成倍的放大,而且可能會(huì)在火星上也誘發(fā)溫室效應(yīng)的產(chǎn)生。它的結(jié)構(gòu)式為16O=C=18O。下列說(shuō)法正確的是( )

A16O18O為同種原子

B16O=C=18O16O=C=16O互為同位素

C16O=C=18O16O=C=16O的化學(xué)性質(zhì)幾乎相同

D16O=C=18ONa216O2反應(yīng)生成的氧氣中含18O

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題六物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各物質(zhì)中,化學(xué)鍵類型完全相同的是( )

ANa2O2NaOH BCH3COONaNaOH

CCCl4H2O DCO2H2O2

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題六物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,X的焰色反應(yīng)呈黃色。Q元素的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍。WZ最外層電子數(shù)相同,Z的核電荷數(shù)是W2倍。元素Y的合金是日常生活中使用最廣泛的金屬材料之一。下列說(shuō)法正確的是( )

A.原子半徑的大小順序:rXrYrWrQ

BXY的最高價(jià)氧化物的水化物之間不能反應(yīng)

CZ、W最外層電子數(shù)都為6,最高化合價(jià)都為+6價(jià)

D.元素QZ能形成QZ2型的共價(jià)化合物

 

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科目: 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題六物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素A、BC、D的原子序數(shù)依次遞增,它們的核電荷數(shù)之和為32,原子最外層電子數(shù)之和為10AC同主族,BD同主族,A、C原子的最外層電子數(shù)之和等于B原子的次外層電子數(shù)。則下列敘述正確的是( )

AD元素處于元素周期表中第三周期A

B.四種元素的原子半徑:ABCD

CBD的最高價(jià)氧化物具有相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

D.一定條件下,B單質(zhì)能置換出D單質(zhì),C單質(zhì)能置換出A單質(zhì)

 

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