科目: 來源:不詳 題型:填空題
A.與“反應液I”中過量的Cl2繼續(xù)反應,生成更多的KClO |
B.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應速率 |
C.為下一步反應提供反應物 |
D.使副產(chǎn)物KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.石油是液態(tài)烴的混和物,煤是組成復雜的混和物 |
B.煤的氣化液化可制得清潔燃料,減少大氣污染 |
C.直餾汽油、裂化汽油、合成汽油均是石油產(chǎn)品 |
D.用適當?shù)姆椒ㄊ姑簹饣,可制得甲?/td> |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.單質(zhì) | B.化合物 | C.純凈物 | D.混合物 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.凱庫勒——苯的發(fā)現(xiàn)和提出苯分子結(jié)構學說 |
B.科里——提出有機合成逆合成分析原理 |
C.門捷列夫——由無機物合成有機物,打破了有機物的生命力學說 |
D.阿伏加德羅——提出原子—分子學說 |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
物質(zhì) | VOSO4 | V2O5 | NH4VO3 | (VO2)2SO4 |
溶解性 | 可溶 | 難溶 | 難溶 | 易溶 |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.科學家開創(chuàng)性的發(fā)現(xiàn)是決定科學發(fā)展的唯一途徑 |
B.實驗是科學發(fā)現(xiàn)的重要手段,科學發(fā)現(xiàn)往往需要建立在實驗事實的基礎之上 |
C.人類對物質(zhì)結(jié)構的探索是無止境的,對物質(zhì)世界的認識也是不斷深入的 |
D.最偉大的科學家也會陷于傳統(tǒng)藩籬的桎梏中,保持開放的頭腦、敢于質(zhì)疑現(xiàn)有認知是科學家最重要的品質(zhì) |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:實驗題
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