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科目： 來源：不詳 題型：單選題

圖示的裝置中，干燥燒瓶中盛有某種氣體，燒杯和膠頭滴管內盛放同一種溶液。擠壓膠頭滴管，下列與實驗事實不相符的是

A．CO₂(NaHCO₃溶液)產生噴泉，得到無色溶液

B．NH₃(H₂O含酚酞) 產生噴泉，得到紅色溶液

C．SO₂(品紅稀溶液) 產生噴泉，得到無色溶液

D．HCl(AgNO₃溶液) 產生噴泉，得到白色懸濁液

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某校的研究性學習小組進行測定混合物各組分質量比的研究，甲、乙、丙三位同學各設計了一種實驗方案如下表所示：（混合物的質量事先已稱量好）

實驗序號	混合物	第一步：加入適量水，充分溶解	第二步：加入或通入的試劑	第三步：過濾后洗滌干燥所得固體	第四步：蒸發(fā)濾液得到晶體	第五步：稱量，記錄數(shù)據(jù)計算質量比
甲	BaCl₂ NaCl	澄清溶液	過量CO₂	無固體	晶體	稱量所得晶體
乙	CaCl₂ NaCl	澄清溶液	過量飽和 Na₂CO₃溶液	CaCO₃	NaCl	稱量蒸發(fā) 所得晶體
丙	Na₂SO₄ MgSO₄	澄清溶液	過量NaOH 溶液

試回答下列問題：
（1）你認為甲同學設計的實驗步驟中，根據(jù)稱量所得到的數(shù)據(jù)，（填“能”或“不能”）準確計算出混合物中各組分的質量比。
（2）經(jīng)討論大家認為，乙同學所設計的實驗步驟的第四步填寫一定有錯誤。其原因是什么？。
（3）丙同學對實驗進行了較合理的設計，將其后三步相應內容仿照前面的形式填入對應的空格內。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置或操作能達到實驗目的的是（）

A．裝置①可用于測定H₂O₂分解的反應速率

B．裝置②中X為苯，可用于吸收氨氣或氯化氫

C．裝置③可用于實驗室從食鹽水中提取氯化鈉

D．裝置④可用于證明氧化性：KMnO₄>Cl₂>S

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，集氣瓶內充滿某氣體，置于明亮處，將滴管內的水擠入集氣瓶后，燒杯中的水會進入集氣瓶，集氣瓶內氣體可能是

①NH₃ ②N₂、H₂ ③NO₂、O₂ ④SO₂⑤CH₄、Cl₂

A．①②③④⑤

B．①②④

C．①③④⑤

D．②③④

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

實驗室保存下列藥品的方法，正確的是

A．氫氟酸貯存在玻璃瓶里

B．實驗室盛放濃硫酸的廣口瓶應當用磨口玻璃塞，不能用橡皮塞

C．盛溴的試劑瓶里加一些水來防止溴揮發(fā)

D．氯水保存在無色玻璃瓶中；液氯貯存在鋼瓶里

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在盛放濃硫酸試劑瓶的標簽上應印有如下圖警示標記的是

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

進行過濾操作時，應選用的一組儀器及用品是

A．燒杯　酒精燈　試管　鐵架臺　漏斗　　

B．濾紙　燒杯　試管夾　漏斗　玻璃棒

C．漏斗　玻璃棒　燒杯　鐵架臺　濾紙　　

D．濾紙　燒杯　試管夾　試管　鐵架臺

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

（12分）如圖中的①、②、③、④分別是幾種常見漏斗的上部，A、B、C、D分別是實際操作時，各漏斗的下部插入容器的示意圖。請根據(jù)實際使用操作時上述漏斗的使用范圍和它們形狀，指出①、②、③、④分別與A、B、C、D中的哪一種或幾種相匹配？
①與______、②與______、③與______、④與______。