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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.實驗室里需要480 mL 2.0 mol/L的氫氧化鈉溶液,配制溶液時先稱量氫氧化鈉固體38.4 g,然后再按照溶解、冷卻、洗滌、定容、搖勻的步驟進行操作
B.用標準鹽酸滴定NaOH溶液測其濃度時,酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,沒用標準鹽酸潤洗,直接裝標準鹽酸滴定,所測的堿液濃度偏低
C.蒸發(fā)硫酸銅溶液時蒸發(fā)皿放在石棉網上加熱,并用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿
D.向氫氧化鐵膠體中逐滴加入稀硫酸,先出現(xiàn)紅褐色沉淀,繼續(xù)滴加稀硫酸,沉淀溶解得到黃色溶液

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某課外實驗小組設計的下列實驗合理的是(  )




A.制備少量氨氣
B.吸收HCl
C.配制一定濃
度硫酸溶液
D.制備并收集
少量NO2氣體
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如下實驗操作正確且能達到實驗目的的是(  )
A.用鐵粉與稀硝酸反應,制取少量氫氣,用排水法收集
B.在蒸發(fā)皿中給十水碳酸鈉加熱脫水
C.用酸式滴定管量取6.55 mL的KMnO4溶液
D.將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

為探究某鐵碳合金與濃硫酸在加熱條件下的反應的部分產物并測定鐵碳合金中鐵元素的質量分數(shù),某化學活動小組設計了如圖所示的實驗裝置,并完成以下實驗探究。


(1)往圓底燒瓶中加入m g鐵碳合金,并滴入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:①常溫下,Fe在濃硫酸中鈍化;②        。
(2)反應一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因反應溫度較高外,還可能的原因是                                  。
(3)裝置B的作用是                                      
(4)甲同學觀察到裝置C中有白色沉淀生成,他得出了使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳。裝置A中能產生二氧化碳的化學方程式為                             
(5)乙同學認為甲同學的結論是錯誤的,他認為為了確認二氧化碳的存在,需在裝置B-C之間添加裝置M。裝置E、F中盛放的試劑分別是         、         。重新實驗后觀察到裝置F中的現(xiàn)象是                           。
(6)有些同學認為合金中鐵元素的質量分數(shù)可用KMnO4溶液來測定(5Fe2++Mn+8H+5Fe3++Mn2++4H2O)。
測定鐵元素質量分數(shù)的實驗步驟如下:
Ⅰ.往燒瓶A中加入過量的還原劑使溶液中的Fe3+完全轉化為Fe2+,過濾,得到濾液B;
Ⅱ.將濾液B稀釋為250 mL;
Ⅲ.取稀釋液25.00 mL,用濃度為c mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為V mL。
①步驟Ⅱ中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須要用到的是    。 
②丙同學設計了下列滴定方式(夾持儀器省略),最合理的是    (填字母序號)。 

③滴定過程中    (填“需要”或“不需要”)加入指示劑。
④鐵碳合金中鐵元素的質量分數(shù)為                         。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作正確的是(  )
A.給容量瓶檢漏時,向容量瓶中注入適量水,左手托住瓶底右手食指頂住瓶塞,倒置數(shù)次,觀察是否漏水
B.具有腐蝕性的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量
C.中和滴定用的錐形瓶中含有少量水,不影響測定結果
D.配制稀硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列化學藥品中的試劑瓶上所貼化學危險品標志有錯誤的是
 
A
B
C
D
物質
Na2O2
三硝基甲苯
濃H2SO4
CCl4
危險警告標識




 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置正確且能達到目的的是
A.裝置①可用于已知濃度的氫氧化鈉溶液測定未知濃度鹽酸的實驗
B.裝置②可用于氯化銨固體和氫氧化鈣固體反應制取少量氨氣
C.裝置③可用于收集SO2,并吸收多余的SO2
D.裝置④可用于制取少量Cl2

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質等實驗(圖中夾持裝置有省略)。請按要求填空:

Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與________(填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內固體宜選用________。
a.堿石灰        b.氯化鈣       c.五氧化二磷       d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內的藥品依次是________________。
(3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應:3Cl2+2NH3=N2+6HCl)的反應。實驗時打開彈簧夾1、3,關閉2,先向燒瓶中通入________,然后關閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子__________________________________________________________。
Ⅱ.探究某些物質的性質
(4)利用裝置A、E,可設計實驗比較Cl和Br的還原性強弱,能證明結論的實驗現(xiàn)象是_______________________________________________________。
(5)若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗,寫出反應的化學方程式_________________________________________________________________。
(6)將裝置B、C分別與F相連后,進行H2S與SO2反應的實驗。F的燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______________________;F的燒杯所起的作用是_________________________________________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不正確的是  ( 。。
A.易燃試劑與強氧化性試劑分開放置并遠離火源
B.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣
C.在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L-1碳酸鈉溶液
D.金屬鈉著火時,用細沙覆蓋滅火

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

實驗是化學研究的基礎,下列各圖所示的實驗方法、裝置或操作正確的是  (  )。

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同步練習冊答案