實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中，正確的是
              
圖Ⅰ          圖Ⅱ            圖Ⅲ            圖Ⅳ
A．圖Ⅰ配制1mol/LNaCl溶液定容操作B．圖Ⅱa口進(jìn)氣可收集Cl2、CO2等氣體
C．圖Ⅲ探究NaHCO3的熱穩(wěn)定性D．圖Ⅳ蒸發(fā)結(jié)晶獲得氯化鈉晶體
B

試題分析：A．定容操作 時(shí)膠頭滴管要垂直上方滴加，能能伸入瓶內(nèi)加入，錯(cuò)誤；B中由于Cl2和CO2的密度大于空氣，可以這樣收集，正確；C．圖Ⅲ大試管口要向下傾斜，錯(cuò)誤； D．圖Ⅳ蒸發(fā)結(jié)晶獲得氯化鈉晶體應(yīng)該要放在蒸發(fā)皿中，錯(cuò)誤；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（  ）
A．蒸餾液體時(shí)，冷水應(yīng)從冷凝管的上端進(jìn)入
B．過濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上
C．提取碘水中的碘：加入適量乙醇，振蕩、靜置、分液
D．做焰色反應(yīng)前應(yīng)先將鉑絲在稀硫酸中洗干凈再蘸取待測液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，其中可行的為（   ）
A．已知質(zhì)量的鋁鎂合金，通過下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以測定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：鋁鎂合金測定生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積
B．在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，先稱量或量取物質(zhì)，再溶解或稀釋，并將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶，洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶，繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切
C．用裂化汽油萃取溴水中的溴之后進(jìn)行分液時(shí)，水層從分液漏斗的下口放出
D．欲檢驗(yàn)SO2中是否混有CO2，可將該氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶，若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁，則證明混有CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列玻璃儀器能直接加熱的是
A．燒杯B．試管C．容量瓶D．圓底燒瓶

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不合理的是
A．容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度，量筒、容量瓶無“0”刻度，滴定管有“0”刻度；使用時(shí)滴定管水洗后還需潤洗，但容量瓶水洗后不用潤洗
B．在兩支試管中分別加1mL無水乙醇和1.5g苯酚固體，再加等量等體積的鈉，比較乙醇、苯酚羥基上氫原子的活潑性
C．用紙上層析法檢驗(yàn)氯化鐵溶液中是否混有少量氯化銅
D．硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí)，可以用玻棒充分摩擦器皿壁促使晶體析出

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(    )
                                       
A．傾倒液體B．檢查氣密性C．稀釋濃硫酸D．取用固體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A．用米湯檢驗(yàn)食用加碘鹽(含KIO3)中含有碘
B．用醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽
C．用碘酒檢驗(yàn)土豆中是否含有淀粉
D．用雞蛋白、食鹽、水完成蛋白質(zhì)的溶解、鹽析實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的三種方法，各方法的操作流程圖如下：

請回答下列問題：
(1)流程圖中操作①、②、③分別指的是①_________、②__________、③________。
操作④、⑤用到的主要儀器是：④__________、⑤__________(每空填1-2個(gè)儀器)。
(2)判斷溶液中SO42-離子已沉淀完全的方法是_________________________________。
(3)某同學(xué)用方法Ⅲ測定試樣中Fe元素的含量，準(zhǔn)確稱取一定量的礦石試樣，試樣經(jīng)溶解、預(yù)處理后，
A．用帶有刻度的燒杯配制成100 mL試樣溶液。B．用量筒量取25.00 mL待測溶液，C．并置于錐形瓶中。D．用蒸餾水洗滌滴定管后裝入KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液，用該標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測試樣，(E)當(dāng)溶液變成淡紫紅色時(shí)，停止滴定，如30秒內(nèi)不褪色，(F)讀取并計(jì)算滴定管中消耗的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積，計(jì)算試樣中的Fe元素含量。請指出該實(shí)驗(yàn)過程中錯(cuò)誤操作步驟的編號________________________。
(4)某同學(xué)采用方法Ⅱ分析礦石中的Fe含量，發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果總是偏高，則產(chǎn)生誤差的可能原因是_____________________________________________。
(5)稱取礦石試樣1.60 g, 按方法Ⅰ分析，稱得BaSO4的質(zhì)量為4.66 g，假設(shè)礦石中的硫元素全部來自于FeS2，則該礦石中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋都正確的是
A．將蔗糖和稀硫酸混合加熱后，再加入銀氨溶液并水浴加熱，以檢驗(yàn)還原性糖
B．分離苯和苯酚的混合液，因三溴苯酚不溶于水，所以可先加入適量濃溴水，再過濾、分液即可實(shí)現(xiàn)
C．向碘水中滴加CCl4，振蕩靜置，CCl4層呈紫紅色，說明可用CCl4從碘水中萃取碘
D．將SO2通入鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成，說明BaSO3難溶于鹽酸

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