A. | 常溫下,c(H+)=10-13mol•L-1的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、SO32- | |
B. | 使pH試紙呈紅色的溶液中:Fe2+、I-、NO3-、Cl- | |
C. | 加入鋁粉有氫氣生成的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO42-、K+ | |
D. | 常溫下,由水電離出的c(H+)•c(OH-)=1.0×10-26的溶液中:K+、Na+、HCO3-、Ca2+ |
分析 A.常溫下,c(H+)=10-13mol•L-1的溶液,顯堿性;
B.使pH試紙呈紅色的溶液,顯酸性;
C.加入鋁粉有氫氣生成的溶液,為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液;
D.常溫下,由水電離出的c(H+)•c(OH-)=1.0×10-26的溶液,為酸或堿溶液.
解答 解:A.常溫下,c(H+)=10-13mol•L-1的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故A選;
B.使pH試紙呈紅色的溶液,顯酸性,F(xiàn)e2+、I-均與NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能共存,故B不選;
C.加入鋁粉有氫氣生成的溶液,為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液,堿溶液中不能大量存在Mg2+、Cu2+,故C不選;
D.常溫下,由水電離出的c(H+)•c(OH-)=1.0×10-26的溶液,為酸或堿溶液,酸堿溶液中不能大量存在HCO3-,故D不選;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的判斷,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃管的作用是連通大氣,使空氣中的氧氣進(jìn)人廣口瓶,參與反應(yīng) | |
B. | c、d兩根導(dǎo)管郡必須插人BaCl2溶液中,保證氣體與Ba2+充分接觸 | |
C. | Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體,將BaSO3氧化為BaSO4沉淀 | |
D. | e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHSO3 | B. | NaOH和Na2SO3 | C. | Na2SO3 | D. | Na2SO3和NaHSO3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于烴的衍生物 | |
B. | 分子式為C16H8O2N2Br2 | |
C. | 1mol該有機(jī)物與H2加成最多消耗9molH2 | |
D. | 該有機(jī)物溴元素檢驗(yàn)可將有機(jī)物與堿液共熱后,直接加入硝酸銀溶液,觀察是否有淺黃色沉淀生成. |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
離子種類 | 開始沉淀的pH | 完全沉淀的pH |
Fe3+ | 1.9 | 3.2 |
Cu2+ | 4.7 | 6.7 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備溴苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) | |
B. | 燒瓶中反應(yīng)發(fā)生后,有白霧產(chǎn)生,繼而充滿紅棕色氣體 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)加入試劑的順序可以是:苯、液溴、鐵粉 | |
D. | 為了增強(qiáng)驗(yàn)證HBr的實(shí)驗(yàn)效果,可將錐形瓶中的導(dǎo)管插入溶液中 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com