【題目】某人做酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3％的可溶性淀粉溶液2mL，2%的新鮮淀粉酶溶液2mL，放入適宜溫度的熱水中，保溫5min。然后加入質(zhì)量濃度為0．1g/mL的NaOH溶液1mL，搖勻，再加入質(zhì)量濃度為0．01g/mL的CuSO4溶液4滴，搖勻，試管中液體的顏色是（ ）

A．磚紅色 B．無(wú)色 C．藍(lán)色 D．紫色

【答案】D

【解析】在試管中加入淀粉和淀粉酶，在適宜溫度下，淀粉被分解，淀粉酶仍然存在，本質(zhì)是蛋白質(zhì)，質(zhì)量濃度為0．1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0．01g/mL的CuSO4溶液因有先后滴加順序則是雙縮脲試劑，用來(lái)檢測(cè)蛋白質(zhì)，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)的冰箱制冷劑“氟利昂”（ CCl2F2）泄漏后臺(tái)破壞臭氧層．其反應(yīng)過(guò)程可表示為：O3﹣→O+O2；Cl+O3→ClO+O2；ClO+O→Cl+O2 ， 總反應(yīng)為2O3→3O2 ． 則上述臭氧變成氧氣的反應(yīng)過(guò)程中，Cl原子的作用是（ ）
A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.穩(wěn)定劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)體積為1 L的密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)：2A(g) B(g)+C(g)，三種不同條件下進(jìn)行，其中實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ都在800° C，實(shí)驗(yàn)Ⅲ在950°C。B、C的起始濃度都為0，反應(yīng)物A的濃度(mol L-1)隨時(shí)間(min)的變化如圖所示。試回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，反應(yīng)在2040 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為mol L-1min-1。實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比，可能隱含的反應(yīng)條件是。
（2）該反應(yīng)的ΔH0，其判斷理由是。
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅰ第40 min末，若降低反應(yīng)溫度，達(dá)到新的平衡后，A的濃度不可能為_(kāi)_______(填序號(hào))。
A.0.35 mol·L1
B.0.4 mol·L1
C.0.7 mol·L1
D.0.8 mol·L1
（4）若反應(yīng)在800°C進(jìn)行，在該1 L的密閉容器中加入1 mol A、0.2 mol He，達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率應(yīng)____________。
A.等于86%
B.等于50%
C.小于50%
D.在50%86%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醛酸（HOOC－CHO）是有機(jī)合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對(duì)電解法”生產(chǎn)乙醛酸，原理如圖所示。該裝置中陰、陽(yáng)兩極為惰性電極，兩極室均可產(chǎn)生乙醛酸，其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。下列說(shuō)法不正確的是

A．N電極上的電極反應(yīng)式：HOOC－COOH+2e－+2H+=HOOC－CHO+H2O

B．若有2 mol H+ 通過(guò)質(zhì)子交換膜并完全參與反應(yīng)，則該裝置中生成的乙醛酸為1 mol

C．M電極上的電極反應(yīng)式為：2Cl－－2e－=Cl2↑

D．乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸的化學(xué)方程式： Cl2+OHC－CHO+ H2O = HOOC－CHO+2HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下：

⑴ 在提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作名稱：① ，③ ；寫(xiě)出過(guò)程②中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

⑵提取碘的過(guò)程中，可供選擇的有機(jī)試劑是 。

A．酒精 B．苯 C．乙酸 D．四氯化碳

⑶為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器是 。

⑷從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過(guò)蒸餾。指出如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處： ； ； 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型：

（1）CH4與Cl2光照生成CH3Cl__________________________________，反應(yīng)類型________。

（2）乙烯與水反應(yīng)_________________________________________，反應(yīng)類型__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，Zn、Cu與稀硫酸形成的原電池裝置中，負(fù)極材料為___，負(fù)極反應(yīng)式為____________________；正極材料為_____，正極反應(yīng)式為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知乙烯在一定條件下能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：

請(qǐng)根據(jù)上圖回答：

（1）反應(yīng)①、②的反應(yīng)類型依次是_________、_________；

（2）物質(zhì)A、C中所含官能團(tuán)的名稱依次是_______、_______；

（3）分別寫(xiě)出②、④反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示）：______________________________、_____________________________。

（4）乙烯在一定條件下能發(fā)生聚合反應(yīng)得到高分子化合物，所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知X、Y、Z、W是元素周期表中短周期中的四種非金屬元素，它們的原子序數(shù)依次增大，X元素的原子形成的陽(yáng)離子就是一個(gè)質(zhì)子，Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Z、W在元素周期表中處于同周期相鄰的位置，它們的單質(zhì)在常溫下均為無(wú)色氣體。試回答：

（1）寫(xiě)出下列元素的元素符號(hào)： X ________ ，Y ________ ，Z _________，W__________

（2）X的單質(zhì)和Z的單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成化合物E，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（請(qǐng)注明反應(yīng)條件）________________________ 。

（3）這四種元素可組成原子個(gè)數(shù)比為5：1：1：3（按X、Y、Z、W的順序）的化合物化學(xué)式為_____________ ，含有化學(xué)鍵有 _________、_____________ 。

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