1g氫氣燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出142.9kJ熱量，表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A、2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-142.9 kJ?mol-1
B、2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-571.6 kJ?mol-1
C、2H2+O2═2H2O△H=-571.6 kJ?mol-1
D、2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=+571.6 kJ?mol-1
考點(diǎn)：熱化學(xué)方程式
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)熱化學(xué)方程式中，各個(gè)物質(zhì)的物質(zhì)的量與反應(yīng)熱成正比，結(jié)合熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要求來(lái)分析判斷．
解答： 解：A、1g氫氣燃燒生成液態(tài)水，放出142.9kJ熱量，所以2mol氫氣燃燒生成液態(tài)水，放出的熱量為142.9kJ×4=571.6kJ，所以2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-571.6kJ?mol-1，故A錯(cuò)誤；
B、1g氫氣燃燒生成液態(tài)水，放出142.9kJ熱量，所以2mol氫氣燃燒生成液態(tài)水，放出的熱量為142.9kJ×4=571.6kJ，2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-571.6 kJ?mol-1，故B正確；
C、熱化學(xué)方程式要注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；
D、該反應(yīng)是放熱的，所以焓變是負(fù)值，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和注意問(wèn)題，注意反應(yīng)熱化學(xué)方程式需要標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)，對(duì)應(yīng)量的反應(yīng)熱，題目較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組分子中都屬于含極性鍵的非極性分子的是（　�。�
A、CO2、H2S
B、C2H4、CH4
C、Cl2、C2H2
D、NH3、HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

①甲同學(xué)用直流電源、碳棒、銅棒和稀硫酸為原材料，實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng)：Cu+H2SO4（�。┄TCuSO4+H2↑，則該同學(xué)選用的陽(yáng)極材料是
 
．
②乙同學(xué)在做銅與稀硫酸的上述反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到碳棒和銅棒上都有氣泡產(chǎn)生，但銅棒卻沒(méi)有被腐蝕．請(qǐng)你選出最可能的原因
 
（填字母代號(hào)）此時(shí)的電解池的總反應(yīng)為
 
．
A．銅被稀硫酸鈍化        B．碳棒和銅棒與電源正負(fù)極接反．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體，通過(guò)CH4和CO2反應(yīng)制造更高價(jià)值化學(xué)品是目前的研究目標(biāo)．

（1）250℃時(shí)，以鎳合金為催化劑，向4L容器中通入6mol CO2、6mol CH4，發(fā)生如下反應(yīng)：CO2（g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g）．平衡體系中各組分體積分?jǐn)?shù)如下表：
物質(zhì)CH4CO2COH2
體積分?jǐn)?shù)0.10.10.40.4
①此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

②已知：CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H=-890.3kJ?mol-1
CO（g）+H2O（g）═CO2（g）+H2（g）△H=+2.8kJ?mol-1
2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H=-566.0kJ?mol-1
反應(yīng)CO2（g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g） 的△H=
 

（2）以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑，可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸．
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖1所示．250～300℃時(shí)，溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是
 

②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率，可以采取的措施是
 

③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為
 

（3）Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2．①如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì)，下列建議合理的是
 

a．可在堿性氧化物中尋找
b．可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c．可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
②Li2O吸收CO2后，產(chǎn)物用于合成Li4SiO4，Li4SiO4用于吸收、釋放CO2．原理是：在500℃，CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3；平衡后加熱至700℃，反應(yīng)逆向進(jìn)行，放出CO2，Li4SiO4再生，說(shuō)明該原理的化學(xué)方程式是
 

（4）利用反應(yīng)A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價(jià)值的產(chǎn)品．反應(yīng)A：CO2+H2O
 電解 
.
高溫
CO+H2+O2
高溫電解技術(shù)能高效實(shí)現(xiàn)（3）中反應(yīng)A，工作原理示意圖如如2：CO2在電極a放電的反應(yīng)式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是（　�。�
A、乙醇
B、O2
C、Na2CO3
D、NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同溫同壓下，下列熱化學(xué)方程式中Q值最大的是（均為放熱反應(yīng)）（　　）
A、2A（l）+B（l）═2C（g）△H=-Q1kJ/mol
B、2A（g）+B（g）═2C（g）△H=-Q2kJ/mol
C、2A（g）+B（g）═2C（l）△H=-Q3kJ/mol
D、2A（l）+B（l）═2C（l）△H=-Q4kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列物質(zhì)中：NaOH、Na2S、（NH4）2S、Na2O2、C2H2、SiC晶體．
（1）其中只含有離子鍵的離子晶體是
 
；
（2）其中既含有離子鍵又含有極性共價(jià)鍵和配位鍵的離子晶體是
 
；
（3）其中含有極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵的非極性分子是
 
；
（4）其中含有極性共價(jià)鍵的原子晶體是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各物質(zhì)的分類(lèi)、名稱(chēng)（或俗名）、化學(xué)式都正確的是（　�。�
A、堿性氧化物   氧化鐵   FeO
B、鹽             純堿      Na2CO3
C、酸           硫酸     H2S
D、酸性氧化物     碳酸氣     C0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式
（1）Fe2O3+HCl
 

（2）CaCO3+HCl
 
．

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