某課外小組的同學(xué)收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為確認(rèn)這種廢氣中存在CO,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔氣體通過(guò)裝置A速度很慢,假設(shè)在此處發(fā)生的反應(yīng)完全;堿石灰(CaO和NaOH的混合物)過(guò)量〕.
(1)A中堿石灰的作用是
 

(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是
 

(4)若反應(yīng)前稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的氧化鐵質(zhì)量為10g,反應(yīng)一段時(shí)間后冷卻再次稱量發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量變?yōu)?.6g,則反應(yīng)了的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量,實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為確認(rèn)這種廢氣中存在CO,由實(shí)驗(yàn)裝置可知,堿石灰干燥氣體,吸收水蒸氣、二氧化碳,B中發(fā)生CO與氧化鐵的反應(yīng),C中石灰水變渾濁,說(shuō)明生成二氧化碳,則原混合氣體含CO,D為尾氣處理,以此來(lái)解答.
解答: 解:含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為確認(rèn)這種廢氣中存在CO,由實(shí)驗(yàn)裝置可知,堿石灰干燥氣體,吸收水蒸氣、二氧化碳,B中發(fā)生CO與氧化鐵的反應(yīng),C中石灰水變渾濁,說(shuō)明生成二氧化碳,則原混合氣體含CO,D為尾氣處理,
(1)A中堿石灰的作用是除去廢氣中的水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w,故答案為:除去廢氣中的水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w;
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3CO2,故答案為:3CO+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3CO2;
(3)能證明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是C中紅色變黑色,D中石灰水變渾濁,故答案為:C中紅色變黑色,D中石灰水變渾濁;
(4)由反應(yīng)可知,固體減少質(zhì)量為10g-7.6g=2.4g,則設(shè)反應(yīng)了的氧化鐵的質(zhì)量為x,
3CO+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3CO2,質(zhì)量差
     160     112        48
      x                  2.4g
160
x
=
48
2.4g
,解得x=8g,
所以反應(yīng)了的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
8g
10g
×100%=80%,故答案為:80%.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)組成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握裝置的作用及差量法計(jì)算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析、計(jì)算與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示操作中,不正確的是( 。
A、
過(guò)濾
B、
蒸發(fā)食鹽水
C、
萃取時(shí),振蕩分液漏斗
D、
配制溶液時(shí),將容量瓶反復(fù)上下顛倒,搖勻

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置,試管中盛有水,氣球a盛有干燥的固體過(guò)氧化鈉顆粒,U形管中注有淺紅色的水,已知過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)是放熱的.將氣球用橡皮筋緊縛在試管口,實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣球中的固體顆粒抖落到試管b的水中,將觀察到的現(xiàn)象是(  )
A、試管內(nèi)水變?yōu)榧t色
B、試管內(nèi)有沉淀生成
C、氣球a被吹大
D、U形管水位d高于c

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某河道兩旁有甲乙兩廠.它們排放的工業(yè)廢水中,共含K+、Ag+、Fe3+、C1?、OH?、NO3-六種離子.甲廠的廢水明顯呈堿性,故甲廠廢水中所含的三種離子
 
、
 
、
 
.乙廠的廢水中含有另外三種離子.對(duì)于該兩廠的廢水,可采取下列兩種方法來(lái)處理.
(1)如果在廢水中加一定量
 
(選填:活性炭或鐵粉),可以發(fā)生
 
反應(yīng),離子方程式是
 
,并且能夠回收其中的金屬
 
(填寫金屬元素符號(hào)).
(2)將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以使廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,寫出兩個(gè)離子方程式:
 
;
 
.經(jīng)過(guò)濾后的廢水主要含
 
,可用來(lái)澆灌農(nóng)田.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過(guò)化合反應(yīng)制得:Na2SO3+S═Na2S2O3.常溫下溶液中析出晶體為Na2S2O3?5H2O.Na2S2O3?5H2O于40~45℃熔化,48℃分解;Na2S2O3易溶于水,不溶于乙醇.在水中有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示.

Ⅰ.現(xiàn)按如下方法制備Na2S2O3?5H2O:
將硫化鈉和碳酸鈉按反應(yīng)要求比例一并放入三頸燒瓶中,注入150mL蒸餾水使其溶解,在分液漏斗中,注入濃鹽酸,在裝置2中加入亞硫酸鈉固體,并按圖2安裝好裝置.
(1)儀器2的名稱為
 
,裝置6中可放入
 

A.BaCl2溶液      B.濃H2SO4      C.酸性KMnO4溶液      D.NaOH溶液
(2)打開分液漏斗活塞,注入濃鹽酸使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化硫氣體較均勻的通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,并用磁力攪拌器攪動(dòng)并加熱,反應(yīng)原理為:
①Na2CO3+SO2═Na2SO3+CO2               ②Na2S+SO2+H2O═Na2SO3+H2S
③2H2S+SO2═3S↓+2H2O                 ④Na2SO3+S
  △  
.
 
Na2S2O3
隨著SO2氣體的通入,看到溶液中有大量淺黃色固體析出,繼續(xù)通SO2氣體,反應(yīng)約半小時(shí).當(dāng)溶液中PH接近或不小于7時(shí),即可停止通氣和加熱.溶液PH要控制不小于7的理由是:
 
(用文字和相關(guān)離子方程式表示).
Ⅱ.分離Na2S2O3?5H2O并測(cè)定含量:

(3)為減少產(chǎn)品的損失,操作①為
 
,操作②是抽濾洗滌干燥,其中洗滌操作是用
 
(填試劑)作洗滌劑.
(4)蒸發(fā)濃縮濾液直至溶液呈微黃色渾濁為止,蒸發(fā)時(shí)為什么要控制溫度不宜過(guò)高
 

(5)制得的粗晶體中往往含有少量雜質(zhì).為了測(cè)定粗產(chǎn)品中Na2S2O3?5H2O的含量,一般采用在酸性條件下用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定的方法(假定粗產(chǎn)品中雜質(zhì)與酸性KMnO4溶液不反應(yīng)).稱取1.28g的粗樣品溶于水,用0.40mol/L KMnO4溶液(加入適量硫酸酸化)滴定,當(dāng)溶液中S2O32-全部被氧化時(shí),消耗KMnO4溶液體積20.00mL.(5S2O32-+8MnO4-+14H+═8Mn2++10SO42-+7H2O)試回答:
①KMnO4溶液置于
 
 (填“酸式”或“堿式”)滴定管中.
②滴定終點(diǎn)時(shí)的顏色變化:
 

③產(chǎn)品中Na2S2O3?5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行焰色反應(yīng)檢驗(yàn)K+時(shí),有以下步驟,其中正確的操作順序是( 。
①蘸取待測(cè)液  ②置于酒精燈火焰上灼燒 ③透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察 ④用稀鹽酸洗凈鉑絲.
A、④②①②③B、①②③④
C、④①②③D、②①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效.以菱鎂礦(主要成分是MgCO3)為主要原料制備硫酸鎂的方法如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5的目的是
 

(3)對(duì)MgSO4?7H2O晶體直接加熱
 
(填“能”或“不能”)得到無(wú)水MgSO4固體.
(4)步驟⑤的操作為
 

(5)長(zhǎng)時(shí)間加熱MgCO3懸濁液后生成Mg(OH)2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)已知酸堿指示劑百里酚藍(lán)變色的pH范圍如表所示:
pH<8.08.0~9.6>9.6
顏色黃色綠色藍(lán)色
25℃時(shí),向Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍(lán)指示劑,溶液所呈現(xiàn)的顏色為
 
[25℃時(shí),Mg(OH)2的溶度積Ksp=5.6×10-12].
(7)藥品A是中和胃酸的常用藥物,其有效成分是鋁和鎂的堿式碳酸鹽.現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)確定其化學(xué)式:
實(shí)驗(yàn)一:取該堿式碳酸鹽3.01g充分灼燒至恒重,測(cè)得固體質(zhì)量減少了1.30g;
實(shí)驗(yàn)二:另取該堿式碳酸鹽3.01g使其溶于足量的鹽酸中,產(chǎn)生CO2的體積為112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況);
實(shí)驗(yàn)三:向?qū)嶒?yàn)二的溶液中加入足量的NaOH溶液得到1.74g白色沉淀.
該藥品的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探究“二氧化碳是否在水存在時(shí)才能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)”,某課題研究小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,分別進(jìn)行了甲、乙兩次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)甲:干燥的二氧化碳和過(guò)氧化鈉的反應(yīng).在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2.在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色沒(méi)有變化.
實(shí)驗(yàn)乙:潮濕的二氧化碳和過(guò)氧化鈉的反應(yīng).在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實(shí)驗(yàn)甲.觀察到木條復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨?br />試回答下列問(wèn)題:
(1)在裝入Na2O2后,通入CO2前,關(guān)閉K1和K2的目的是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)甲中,試劑X是
 
;在實(shí)驗(yàn)乙中,試劑Y是
 

(3)根據(jù)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是
 

(4)為了確保實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確性,制備CO2所用的反應(yīng)物最好選用
 
(填編號(hào)).
A.大理石 B.小蘇打 C.燒堿 D.鹽酸 E.稀硫酸 F.稀硝酸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯氣是一中重要的工業(yè)原料
(1)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)資料顯示:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4
  △  
.
 
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O.某學(xué)習(xí)小組利用此原理設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).

①在該實(shí)驗(yàn)中,甲部分的裝置是
 
(填字母)

②證明乙裝置中FeCl2與Cl2發(fā)生了氯化還原反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是
 

③丙裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的具有漂白、消毒作用的物質(zhì).已知此反應(yīng)的產(chǎn)物是3種鈉鹽,則丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程是
 

④上述實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯的缺陷,改進(jìn)的方法是
 

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