【題目】如圖中的每一方框內(nèi)表示一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、D、E、F在通常情況下均為氣體,且A與C物質(zhì)的量之比為1:1,B為常見液體。
試回答下列問題:
(1)X是_____;F是____。(寫化學(xué)式)
(2)寫出C→E反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目__________。
(3)G與Cu的反應(yīng)中,G表現(xiàn)_______性質(zhì)。
(4)寫出X→A的離子方程式:__________。
(5)以C、B、D為原料可生產(chǎn)G,若使amolC的中心原子完全轉(zhuǎn)化到G中,理論上至少需要D___mol。
【答案】NH4HCO3 NO2 酸性和氧化性 H++HCO3﹣==H2O+CO2↑ 2a
【解析】
X能與鹽酸、氫氧化鈉反應(yīng)都生成氣體,X應(yīng)為弱酸的銨鹽,與鹽酸反應(yīng)得到氣體A,A能與過氧化鈉反應(yīng)生成氣體D,則A為CO2、D為O2,X與氫氧化鈉反應(yīng)得到氣體C為NH3,A與C物質(zhì)的量之比為1:1,且B為常見液體,可以推知X為NH4HCO3、B為H2O,C(氨氣)與D(氧氣)反應(yīng)生成E為NO,E與氧氣反應(yīng)生成F為NO2,F(xiàn)與水反應(yīng)得到G,G能與Cu反應(yīng)生成NO、NO2,則G為HNO3。
(1).由上述分析可知,X是NH4HCO3;F是NO2,故答案為:NH4HCO3;NO2;
(2).氨氣與氧氣反應(yīng)生成NO和水,在該反應(yīng)中,氮元素的化合價(jià)從-3價(jià)升高到+2價(jià),氧元素的化合價(jià)從0價(jià)降低到-2價(jià),根據(jù)得失電子守恒和原子守恒,用雙線橋法表示該反應(yīng)的式子為:,故答案為:;
(3). Cu與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、氮的氧化物和水,反應(yīng)中N元素的化合價(jià)部分未發(fā)生變化,部分降低,則硝酸表現(xiàn)酸性、氧化性,故答案為:酸性和氧化性;
(4). NH4HCO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨、二氧化碳和水,該反應(yīng)的離子方程式為:H++HCO3-==H2O+CO2↑,故答案為:H++HCO3-==H2O+CO2↑;
(5)以NH3、H2O、O2為原料可生產(chǎn)HNO3,使amolNH3完全轉(zhuǎn)化為HNO3,根據(jù)得失電子守恒,理論上至少需要氧氣的物質(zhì)的量==2amol,故答案為:2a。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于乙醇和乙酸的說法正確的是
A.兩者均能溶于水且易揮發(fā)B.兩者的官能團(tuán)相同
C.乙醇能與鈉反應(yīng),乙酸不能D.兩者均能使石蕊試液變紅
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于金屬腐蝕,下列說法正確的是
A. 金屬的化學(xué)腐蝕比電化學(xué)腐蝕更普遍
B. 析氫腐蝕比吸氧腐蝕更普遍
C. 析氫腐蝕后階段會(huì)發(fā)生吸氧腐蝕
D. 犧牲陽極的陰極保護(hù)法是利用了電解原理
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是( )
A.氫氧化鐵膠體
B.乙醇溶液
C.氯化鈉溶液
D.蔗糖溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)把對應(yīng)物質(zhì)的字母代碼填入括號內(nèi).
A.水玻璃 B.明礬 C.濃硫酸 D.過氧化鈉 E.新制氯水 F.小蘇打 G次氯酸鈣
①能使石蕊試液先變紅后褪色___________。
②能做木材防火劑___________。
③能做處理胃酸過多的一種藥劑____________。
(2)綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)保等方面因素,設(shè)計(jì)以銅為原料制取硫酸銅的最佳路線圖。如:
路線圖為:________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用18.4mol/L的濃H2SO4配制100mL濃度為1.0mol/L的稀H2SO4,其操作可分為以下各步:
(1)A.用量簡量取_____濃H2SO4緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯中,并用玻璃棒攪拌;
B.用約30mL蒸餾水,分成3次洗滌燒杯和玻棒,將每次洗滌液都注人容量瓶中;
C.將稀釋后的H2SO4小心轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶里;
D.檢查100mL容量瓶口部是否會(huì)發(fā)生滴漏;
E.加蒸餾水至容量瓶中液面接近刻度2cm處;
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液;
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴加蒸餾水至液面最低點(diǎn)和刻度線相平。
(2)上述操作正確的順序?yàn)?用字母填寫)__________。
(3)進(jìn)行A步操作時(shí),應(yīng)選擇下列量器_______(填序號)。
a.10mL量筒 b.50mL量筒 c.100mL量筒
(4)如果對裝有濃H2SO4的量筒讀數(shù)如右圖所示,配制的稀H2SO4的濃度將_______(偏高、偏低、無影響)。
(5)進(jìn)入A步操作后,必須________后才能進(jìn)行C操作。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來我國科學(xué)家在青蒿素應(yīng)用領(lǐng)城取得重大進(jìn)展,如利用下述反應(yīng)過程可以制取治療瘧疾的首選藥青蒿琥酯。下列有關(guān)說法正確的是
A. 青蒿素分子中所有碳原子在同一平面內(nèi)
B. 反應(yīng)①屬于還原反應(yīng),反應(yīng)②理論上原子利用率可達(dá)100%
C. 雙氫青蒿素屬于芳香族化合物
D. 青蒿琥酯可以發(fā)生水解、酯化以及加聚反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在BF3分子中,F—B—F的鍵角是________,B原子的雜化軌道類型為________,BF3和過量NaF作用可生成NaBF4,BF4-的立體構(gòu)型為________。
(2)按要求寫出由第二周期元素為中心原子,通過sp3雜化形成中性分子的化學(xué)式(各寫一種):正四面體分子__________,三角錐形分子__________,V型分子__________。
(3)已知白磷(P4)的結(jié)構(gòu)為,可知每個(gè)磷原子以___個(gè)共價(jià)鍵與另外的___磷原子結(jié)合成正四面體結(jié)構(gòu),它應(yīng)該是________分子(填“極性”或“非極性”),在CS2中______(填“能”或“不能”)溶解,P原子的雜化方式為______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com