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實施以減少能源浪費和降低廢氣排放為基本內容的節(jié)能減排政策,是應對全球氣候問題、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇.化工行業(yè)的發(fā)展必須符合國家節(jié)能減排的總體要求.試運用所學知識,解決下列問題:
(1)已知某反應的平衡表達式為:K=
c(H2)?c(CO)
c(H2O)

它所對應的化學反應方程式為:
 

(2)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應如下:
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g);△H=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H=-41.3kJ?mol-1
總反應:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=
 

(3)煤化工通常通過研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實際問題.已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進入反應器時,會發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),該反應平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表所示:
溫度/℃400500800
平衡常數(shù)K9.9491
該反應的正反應方向是
 
反應(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時進行,設起始時CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉化率為:
 

(4)從氨催化氧化可以制硝酸,此過程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等.
對反應  N2O4(g)?2NO2(g)△H>0,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖所示.下列說法正確的是
 

A.A、C兩點的反應速率:A>C     B.A、C兩點氣體的顏色:A深,C淺
C.B、C兩點的氣體的平均相對分子質量:B<C    D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
E.A、C兩點的化學平衡常數(shù):A>C
(5)CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1.現(xiàn)在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應物,保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時的有關數(shù)據(jù)如下.下列說法正確的是
 

容器實驗1實驗2實驗3
反應物投入量(始態(tài))1mol CO2、3mol H21mol CH3OH、1mol H2O2mol CH3OH、2mol H2O
CH3OH的平衡濃度/mol?L-1C1C2C3
反應的能量變化放出 x kJ吸收y kJ吸收z kJ
體系壓強/PaP1P2P3
反應物轉化率a1a2a3
A.2C1>C3          B.x+y=49.0          C.2P2<P3
D.(a1+a3)<1       E.2P1>P3           F.a1=a2
考點:化學平衡常數(shù)的含義,熱化學方程式,化學平衡的影響因素,等效平衡
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)根據(jù)平衡常數(shù)的定義判斷反應的方程式;
(2)根據(jù)熱化學方程式和蓋斯定律計算得到所需熱化學方程式;
(3)溫度升高K值減小,所以正反應為放熱反應;令CO的濃度變化為c,用三段式表示出各物質變化的濃度、平衡時的濃度,再根據(jù)平衡常數(shù)計算;
(4)從平衡移動的角度分析各物理量的變化;
(5)A、實驗1、實驗3相比較,把實驗3等效為開始加入1molCH3OH,2mol CO2、6mol H2,實驗3中甲醇的物質的量為實驗1的2倍,壓強增大,平衡向生成甲醇的方向移動;
B、由題目可知生成1molCH3OH的能量變化129kJ,實驗1、實驗2平衡狀態(tài)相同,令平衡時甲醇為nmol,對于實驗1容器,x=49n,對于實驗2容器y=49(1-n),據(jù)此判斷;
C、比較實驗2、實驗3可知,把實驗3等效為開始加入2mol CO2、6mol H2,實驗3中甲醇的物質的量為實驗1的2倍,對于反應CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1.平衡向生成甲醇的方向移動;
D、實驗1、實驗2處于相同的平衡狀態(tài),則α12=1,由C的分析可知α2>α3,據(jù)此判斷;
E、比較實驗2、實驗3可知,把實驗3等效為開始加入2mol CO2、6mol H2,實驗3中甲醇的物質的量為實驗1的2倍,對于反應CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1.平衡向生成甲醇的方向移動分析;
F、實驗1、實驗2處于相同的平衡狀態(tài),則α12=1.
解答: 解:(1)平衡常數(shù)為生成物的濃度冪之積除以反應物的濃度冪之積,平衡常數(shù)中,分子為生成物,分母為反應物,再結合質量守恒定律,所以該反應的方程式為C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),故答案為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);
(2)①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.3kJ?mol-1
依據(jù)蓋斯定律計算①×2+②+③總反應:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=-246.4 kJ/mol,
故答為:-246.4 kJ/mol;
(3)溫度升高K值減小,所以正反應為放熱反應,
對于反應         CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),
開始(mol/L):0.02     0.02      0         0
變化(mol/L):c         c        c         c
平衡(mol/L):0.02-c   0.02-c    c          c
所以
c×c
(0,02-c)2
=9,解得c=0.015,
所以CO的轉化率為
0.015mol/L
0.02mol/L
×100%=75%,
故答案為:放熱;75%;
(4)對反應N2O4(g)?2NO2(g),在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖2所示.則
A.A點壓強小于C點的壓強,壓強越大,反應速率越大,則反應速率:A<C,故A錯誤;
B.增大壓強,平衡向正反應移動,但濃度的增大幅度大于轉化的程度,所以C點濃度大,顏色深,故B錯誤;
C.B、C兩點二氧化氮的體積分數(shù)相同,則混合氣體的平均相對分子質量相同,故C錯誤;
D.在相同壓強下,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,則二氧化氮的體積分數(shù)增大,所以由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法,故D正確;
E.A、C兩點的化學平衡常數(shù),溫度相同,平衡常數(shù)相等,A=C,故E錯誤;
故答案為:D;
(5)A、實驗1、實驗3相比較,把實驗3等效為開始加入2mol CO2、6mol H2,實驗3中甲醇的物質的量為實驗1的2倍,壓強增大,對于反應CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1.平衡向生成甲醇的方向移動,故2c1<c3,故A錯誤;
B、由題目可知生成1molCH3OH的能量變化129kJ,實驗1、實驗2平衡狀態(tài)相同,令平衡時甲醇為nmol,對于實驗1容器,x=49n,對于實驗2容器y=49(1-n),故x+y=49,故B正確;
C、比較實驗2、實驗3可知,把實驗3等效為開始加入2mol CO2、6mol H2,實驗3中甲醇的物質的量為實驗1的2倍,對于反應CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1.平衡向生成甲醇的方向移動,故2p2>p3,故C錯誤;
D、實驗1、實驗2處于相同的平衡狀態(tài),則α12=1,由C的分析可知α2>α3,所以a1+a3<1,故D正確;
E、比較實驗1、實驗3可知,把實驗3等效為開始加入2mol CO2、6mol H2,實驗3中甲醇的物質的量為實驗1的2倍,對于反應CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1.平衡向生成甲醇的方向移動,故2p1>p3,故E正確;
F、實驗1、實驗2處于相同的平衡狀態(tài),則α12=1,故F錯誤;
故答案為:BDE.
點評:本題考查較為綜合,涉及蓋斯定律的應用、化學平衡的計算、平衡狀態(tài)的判斷、平衡常數(shù)的計算與運用以及等效平衡問題,難度較大,注意理解等效平衡問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,按下列物質的量關系進行反應,其對應的離子方程式或化學方程式書寫正確的是( 。
點燃.
A、n(Cl2):n(Fe)=5:4    5Cl2+4Fe 
 點燃 
.
 
 2FeCl2+2FeCl3
B、n(Cl2):n(FeBr2)=1:1   Fe2++2Br-+Cl2═Fe3++Br2+2Cl-
C、n(MnO4-):n(H2O2)=2:3   2MnO4-+3H2O2+6H+═2Mn2++4O2↑+6H2O
D、n(Fe):n(HNO3(。┄T1:3  4Fe+12H++3NO3-=3Fe2++Fe3++3NO↑+6H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,A、B、C三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示.根據(jù)圖象進行計算:
(1)反應開始到5min時,A的反應速率為
 

(2)反應進行到5min時,B的轉化率為
 

(3)反應的化學方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)所學物質結構知識,請你回答下列問題:
(1)人們把電子云輪廓圖稱為原子軌道,s電子的原子軌道都是
 
形的,p電子的原子軌道都是
 
形的.
(2)原子序數(shù)為24的元素原子中有
 
個能層,
 
個能級,
 
個未成對電子.
(3)具有(n-1)d10ns2電子構型的元素位于周期表中
 
區(qū)和
 
族.
(4)H2O、BF3、PCl3和PCl5四種分子中各原子均達8電子結構的分子是
 

(5)NCl3常溫下為黃色粘稠的油狀液體,可用作引爆劑和化學試劑.NCl3分子的立體構型是
 
,中心原子采取
 
雜化方式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有如下反應,反應方程式為:KClO3+6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O.
(1)反應過程中轉移2.5mol電子,生成標準狀況下的Cl2
 
L.
(2)用雙線橋法表示出電子轉移的方向和數(shù)目:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

爐煤氣是城市管道煤氣的一種重要氣源,它的主要成分是CO,但由于CO有毒,所以將部分CO轉化為H2,CO+H2O(g)?CO2+H2,其化學平衡常數(shù)K與溫度t的關系如下表:
t(°C)70080083010001200
K1.671.111.000.590.38
(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=
 
,該反應為
 
反應(填吸熱或放熱).
(2)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

A.容器中的壓強不變                      B.v逆(H2)=v正(H2O)
C.混合氣體中C(CO2)不變                 D.C(CO2)=C(CO)
(3)上述反應的平衡混合物中,碳的氧化物中碳、氧元素的質量比可能是
 

A.3:4          B.3:5       C.3:6           D.3:8
(4)現(xiàn)用COx表示平衡混合物中碳的氧化物的組成,則表示x與反應CO+H2O(g)?CO2+H2中H2產率關系正確的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

含有6.02×1022個分子的某物質的質量為2.8g,則該物質的相對分子質量為( 。
A、14B、28
C、2.8D、280

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科目:高中化學 來源: 題型:

在101kPa和25℃時,有關反應的熱化學方程式如下:
C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H1=-110.5kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H2=-241.7kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H3=-285.8kJ?mol-1
下列說法正確的是( 。
A、C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=-131.2 kJ?mol-1
B、H2燃燒熱的熱化學方程式為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ?mol-1
C、2H2O(g)═2H2(g)+O2(g)△H=-483.4 kJ?mol-1
D、H2O(g)═H2O(l)△H=-44.1 kJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、常溫下,4gCH4含有NA個C-H共價鍵
B、1mol Fe與過量的稀HNO3反應,轉移2NA個電子
C、1L 0.1mol?L-1NaHCO3液含有0.1NA個HCO3-
D、常溫常壓下,22.4L的NO2和CO2合氣體含有2 NA個O 原子

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