【題目】飲用水中的對(duì)人類健康會(huì)產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中的濃度,某飲用水研究人員提出,在堿性條件下用鋁粉將還原為N2,其化學(xué)方程式為10Al+6NaNO3+4NaOH===10NaAlO2+3N2↑+2H2O。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中,________元素的化合價(jià)升高,則該元素的原子________(填“得到”或“失去”)電子;而________元素的化合價(jià)降低,則該元素的原子被________(填“氧化”或“還原”)。
(2)用“雙線橋法”表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列的說法中,正確的是( )
A. 4.6g金屬鈉由原子完全變?yōu)?/span>Na+ 離子時(shí),失去的電子數(shù)為0.1NA
B. NA 個(gè)氧氣分子與NA 個(gè)氫氣分子的質(zhì)量比為8︰1
C. 0.2 NA個(gè)硫酸分子與19.6g磷酸(相對(duì)分子質(zhì)量:98)含有相同的氧原子數(shù)
D. 22.4L的氮?dú)馑械脑訑?shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是 ( )
A. 0.3 mol·L-1A1(NO3)3溶液中含A13+數(shù)小于0.3 NA
B. H2(g)+I2(g)2HI(g) △H= - akJ·mol-1,向密閉容器中加入NA個(gè)氫分子和NA個(gè)碘分子,充分反應(yīng)后放出的熱量為akJ
C. 常溫常壓下,28 g C2H4、CO的混合氣體中含有碳原子的數(shù)目為1.5NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下, Zn│H2SO4(1mol·L-1)│Cu原電池中,正極產(chǎn)生1.12 L H2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)氧化還原反應(yīng)的分析中合理的是( )
A. Mg變成MgO時(shí)化合價(jià)升高,失去電子,因此Mg在該反應(yīng)中被還原了
B. KMnO4受熱分解,Mn元素化合價(jià)一方面升高,一方面降低,因此Mn元素既被氧化又被還原
C. CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4不屬于氧化還原反應(yīng)
D. 反應(yīng)2H2O2H2↑+O2↑,H2O中H元素的化合價(jià)既有升高,又有降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下有可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)2C(g)+D(g),F(xiàn)將4 mol A和8 mol B加入體積為2 L的某密閉容器中,反應(yīng)至4 min時(shí),改變某一條件,測(cè)得C的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列有關(guān)說法中正確的是
A. 0~2 min內(nèi),正反應(yīng)速率逐漸增大
B. 4 min時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為50%
C. 6 min時(shí),B的體積分?jǐn)?shù)為25%
D. 4 min時(shí),改變條件后,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使反應(yīng)達(dá)到平衡,正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖如下所示。
A. 反應(yīng)在c 點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)
B. 反應(yīng)物濃度:點(diǎn)小于點(diǎn)
C. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
D. 時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率:段小于段
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途的有機(jī)高分子結(jié)構(gòu)片段如圖。下列關(guān)于該高分子的說法正確的是
A. 能水解成小分子
B. 單體只含有一種官能團(tuán)
C. 氫鍵對(duì)該高分子的性能沒有影響
D. 結(jié)構(gòu)簡式為:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是
A. I圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部被消耗
B. II圖中:量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)
C. III圖中:生成藍(lán)色的煙
D. IV圖中:濕潤的有色布條能褪色將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有Cl2生成
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